【題目】二倍體植物甲(2N＝10)和二倍體植物乙(2n＝10)進(jìn)行有性雜交，得到的F1不育。以物理撞擊的方法使F1在減數(shù)分裂時(shí)整套的染色體分配至同一個(gè)配子中，再讓這樣的雌雄配子結(jié)合產(chǎn)生F2。下列有關(guān)敘述正確的是

A. F1不育是因?yàn)樵忌臣?xì)胞中只含有一個(gè)染色體組

B. F1體細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組，其染色體組成為2N＋2n

C. 若用適宜濃度的秋水仙素處理F1幼苗，則長(zhǎng)成的植株是可育的

D. 物理撞擊的方法導(dǎo)致配子中染色體數(shù)目加倍，產(chǎn)生的F2為二倍體

【答案】C

【解析】

甲和乙雜交的后代中，含有來(lái)自甲的一個(gè)染色體組和來(lái)自乙的一個(gè)染色體組，其減數(shù)分裂紊亂故不育，經(jīng)過(guò)物理碰撞形成的后代中含有來(lái)自甲的2個(gè)染色體組和來(lái)自乙的2個(gè)染色體組，可以正常聯(lián)會(huì)，故可育。

A、F1原始生殖細(xì)胞中含有來(lái)自甲的一個(gè)染色體組和來(lái)自乙的一個(gè)染色體組，其減數(shù)分裂紊亂故不育，A錯(cuò)誤；

B、F1體細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組，其染色體組成為N＋n，B錯(cuò)誤；

C、若用適宜濃度的秋水仙素處理F1幼苗，引起其染色體數(shù)目加倍即可進(jìn)行正常的聯(lián)會(huì)，故可育，C正確；

D、物理撞擊的方法導(dǎo)致配子中染色體數(shù)目加倍，產(chǎn)生的F2為四倍體，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】TGF－β1－Smads 是一條抑制腫瘤的信號(hào)傳遞途經(jīng)。研究表明，胞外蛋白TGF－β1 與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，激活胞內(nèi)信號(hào)分子 Smads，生成復(fù)合物轉(zhuǎn)移到細(xì)胞核內(nèi)，誘導(dǎo)靶基因的表達(dá)，阻止細(xì)胞異常增殖， 抑制惡性腫瘤的發(fā)生。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.惡性腫瘤細(xì)胞膜上糖蛋白減少，因此易分散轉(zhuǎn)移

B.從功能來(lái)看，復(fù)合物誘導(dǎo)的靶基因?qū)儆谝职┗?/span>

C.復(fù)合物的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞質(zhì)向細(xì)胞核的信息傳遞

D.若細(xì)胞內(nèi)TGF－β1 受體蛋白不合成，靶細(xì)胞仍能正常凋亡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述中，正確的是（ ）

A.草履蟲和含羞草都具有多種組織、器官和系統(tǒng)

B.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)

C.肌肉細(xì)胞里的蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次

D.H7N9禽流感病毒不屬于生命系統(tǒng)，但其增殖離不開活細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)和核酸是構(gòu)成生命體的兩種重要化合物，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A.氨基酸的種類和數(shù)量決定了蛋白質(zhì)的功能和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值

B.核酸、蛋白質(zhì)和脂肪都是由許多單體經(jīng)脫水縮合形成的生物大分子

C.細(xì)胞生物攜帶遺傳信息的物質(zhì)有DNA和RNA，其中DNA是主要的遺傳物質(zhì)

D.蛋白質(zhì)和DNA分子結(jié)構(gòu)的改變都可能引起生物性狀改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2020年1月，“不明原因的病毒性肺炎”經(jīng)有關(guān)部門初步判定元兇為新型單鏈RNA冠狀病毒。下列關(guān)于該冠狀病毒的敘述正確的是（ ）

A.該病毒在繁殖過(guò)程中其遺傳物質(zhì)容易發(fā)生變異

B.機(jī)體在病毒感染時(shí)產(chǎn)生的淋巴因子可抑制該病毒的侵入和繁殖

C.該病毒可以通過(guò)內(nèi)環(huán)境的血液和淋巴擴(kuò)大感染范圍

D.侵入靶細(xì)胞中的該病毒能被效應(yīng)T細(xì)胞直接殺滅

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光合作用與細(xì)胞呼吸是綠色植物重要的生命活動(dòng)。某科研小組在夏季7：00-17：00每隔2小時(shí)測(cè)定2個(gè)品種海棠葉片凈光合速率、氣孔導(dǎo)度、胞間CO2濃度和蒸騰速率等指標(biāo)變化，各品種在日變化的每個(gè)時(shí)間點(diǎn)測(cè)5~8個(gè)重復(fù)，連續(xù)7天，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示。

類型

A品種

B品種

時(shí)間

凈光合速率

（μmol·m-2·s-1）

蒸騰速率

（mmol·m-2·s-1）

氣孔導(dǎo)度

（mol·m-2·s-1）

胞間CO2濃度

（μmol·m-2·s-1）

凈光合速率

（μmol·m-2·s-1）

蒸騰速率

（mmol·m-2·s-1）

氣孔導(dǎo)度

（mol·m-2·s-1）

胞間CO2濃度

（μmol·m-2·s-1）

7：00

14．3

1．6

180

270

16．2

2．0

148

280

9：00

23．0

2．2

210

100

18．3

2．9

200

115

11：00

16．5

3．0

90

120

16．5

3．4

100

130

13：00

14．8

3．7

70

145

12．5

3．8

60

145

15：00

17．2

3．3

100

110

15．0

2．7

80

120

17：00

13．0

1．6

60

135

14．3

1．8

50

140

（注：氣孔導(dǎo)度越大，氣孔開放程度越高）

（1）由表格分析可知，海棠光合指標(biāo)的變化因__________（答全）而異。每次測(cè)量進(jìn)行5~8個(gè)重復(fù)的目的是______________________________。

（2）在11：00測(cè)定的A、B兩品種海棠葉片凈光合速率相等，其總光合速率___________（填“是”“不是”或“不一定”）相同，理由是___________________。

（3）引起葉片光合“午休”的原因有氣孔因素和非氣孔因素。氣孔因素的光合速率下降由氣孔導(dǎo)度下降導(dǎo)致CO2吸收減少造成；非氣孔因素的光合速率下降與氣孔導(dǎo)度無(wú)明顯關(guān)系。上述海棠的光合“午休”為非氣孔因素，請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)說(shuō)明判斷的理由是____________________。

（4）研究表明，高濃度的乙烯利溶液會(huì)引起細(xì)胞死亡導(dǎo)致葉片脫落。若只考慮乙烯利濃度的影響，請(qǐng)你以生長(zhǎng)發(fā)育基本相同的A品種帶葉海棠枝條和高濃度的乙烯利溶液為材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這一結(jié)論。要求簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果__________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因型和表現(xiàn)型關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A. 表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同

B. 基因型相同，表現(xiàn)型不一定相同

C. 環(huán)境相同，基因型不同的個(gè)體表現(xiàn)型一定不同

D. 環(huán)境相同，基因型相同的個(gè)體表現(xiàn)型也一定相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“王瓜攀援麥灌漿，蚯蚓松土萬(wàn)物長(zhǎng)”。連續(xù)的陰雨天氣會(huì)影響小麥灌漿，導(dǎo)致結(jié)實(shí)率減小、產(chǎn)量下降。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.小麥進(jìn)行光合作用的產(chǎn)物有淀粉等多種有機(jī)物

B.向未授粉的小麥植株噴灑一定濃度的2,4-D可防止減產(chǎn)

C.連續(xù)的陰雨天氣會(huì)降低小麥固定CO2的量

D.雨后蚯蚓松土有利于小麥根細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把等量新鮮的不同植物葉片（葉面積相同）放在密閉透明的容器內(nèi)（形狀大小相同），并把它們暴露在不同顏色的光照下（光照強(qiáng)度相同）。經(jīng)過(guò)8小時(shí)后，對(duì)容器內(nèi)的氧氣進(jìn)行測(cè)量，得到下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

光合作用反應(yīng)速率

容器

植物

部位

光的顏色

溫度/℃

O2增加量/mL

1

天竺葵

葉

紅色

25

120

2

天竺葵

葉

綠色

25

15

3

紫羅蘭

葉

紅色

25

80

4

紫羅蘭

葉

綠色

25

10

注：4個(gè)容器內(nèi)植物葉片呼吸速率相同。

（1）該實(shí)驗(yàn)的自變量是__________，實(shí)驗(yàn)中的光合作用反應(yīng)速率是植物葉片的_____（填“凈光合速率”或“總光合速率”）。

（2）容器1和2內(nèi)O2增加量不同的原因是______________。

（3）容器1和3內(nèi)O2增加量不同，原因是植物種類的不同，則其影響因素可能是__________。

（4）如果將實(shí)驗(yàn)的時(shí)間適當(dāng)延長(zhǎng)（其他條件不變），最終發(fā)現(xiàn)容器1和3內(nèi)O2增加到一定數(shù)值后不再增加，原因是___________________________（實(shí)驗(yàn)過(guò)程中葉片活性始終不變）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案