下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，下列各項(xiàng)對(duì)圖示分析正確的是

A．a(chǎn)表示基因突變和基因重組，是生物進(jìn)化的原材料

B．b表示生殖隔離，生殖隔離是生物進(jìn)化的標(biāo)志

C．c表示新物種形成，新物種與生活環(huán)境共同進(jìn)化

D．d表示地理隔離，新物種形成一定需要地理隔離

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆浙江省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

不論是真核細(xì)胞還是原核細(xì)胞，都含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)，且DNA是遺傳信息的載體，蛋白質(zhì)通常充當(dāng)酶的角色，RNA是“二傳手”，所有生物共用一套基本的遺傳密碼。這說明

A．生物界在細(xì)胞層次上具有高度的統(tǒng)一性

B．生物界在分子層次上具有高度的統(tǒng)一性

C．真核細(xì)胞、原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能相同

D．細(xì)胞生物的進(jìn)化方向完全一致

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高一承智班上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在番茄幼苗的培養(yǎng)液中，除了必需的微量元素、NH4+、PO43-和CO2外，還必需的大量元素有（ ）

A．C．H、O、N

B．K、CA．Mg、Fe

C．Mn、Mo、Cu、Zn

D．K、CA．Mg、S

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東揭陽一中高二上學(xué)期階段考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

胰液的分泌調(diào)節(jié)過程如下圖所據(jù)此判斷下列敘述不正確的是

A．物質(zhì)A是神經(jīng)遞質(zhì),物質(zhì)B是促胰液素

B．將鹽酸直接注入血漿中也會(huì)促進(jìn)胰腺分泌胰液

C．胰腺屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中反射弧的一部分

D．由圖可知胰液的分泌調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東揭陽一中高二上學(xué)期階段考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物的進(jìn)化和生物多樣性的敘述錯(cuò)誤的是

A．自然界中種群的基因頻率是在不斷變化的，基因頻率的變化是導(dǎo)致基因庫變化的原因

B．狼和鹿通過捕食和被捕食進(jìn)行著相互選擇，實(shí)現(xiàn)共時(shí)進(jìn)化

C．從分子水平上看，生物的性狀具有多樣性的原因是DNA的多樣性

D．生物多樣性包括遺傳多樣性、生物多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東揭陽一中高二上學(xué)期階段考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

同無性生殖相比，有性生殖產(chǎn)生的后代具有更大的變異性，其根本原因是

A．基因突變頻率高

B．產(chǎn)生新的基因組合機(jī)會(huì)多

C．產(chǎn)生許多新的基因

D．更易受環(huán)境影響而發(fā)生變異

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上11.27周考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列五種反應(yīng)依次屬于

（1）某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴(yán)重的腹瀉

（2）美國有一免疫功能異常的兒童，不能接觸任何病原體，少量病菌感染亦可導(dǎo)致嚴(yán)重發(fā)病

（3）流感病毒侵入人體時(shí)，有時(shí)可作用于紅細(xì)胞，使紅細(xì)胞成為靶細(xì)胞，導(dǎo)致體內(nèi)產(chǎn)生抗紅細(xì)胞抗體，這種抗體也可對(duì)正常紅細(xì)胞發(fā)生作用，引起紅細(xì)胞裂解

（4）人體感染釀膿鏈球菌后，機(jī)體產(chǎn)生的抗體不僅向它發(fā)起進(jìn)攻，也向心臟瓣膜發(fā)起進(jìn)攻

（5）當(dāng)細(xì)菌的外毒素進(jìn)入人體后，體內(nèi)產(chǎn)生特異性的抗毒素與之結(jié)合，使它喪失毒性

①正常免疫 ②自身免疫病 ③免疫缺陷病 ④過敏反應(yīng)

A．②③①④③ B．④③②②① C．②①④①③ D．④③②①①

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上11.27周考生物卷（解析版） 題型：選擇題

特異性免疫的物質(zhì)基礎(chǔ)不包括

A．免疫器官

B．兔疫細(xì)胞

C．各種抗體和淋巴因子

D．唾液中的溶菌酶和胃液中的鹽酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高二5月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 人體內(nèi)參與信息傳遞的分子都是蛋白質(zhì)

B. 磷脂、抗體、DNA的組成元素中都有C、H、O、N、P

C. 蛋清中加入一些食鹽，會(huì)看到白色的絮狀物，此過程中蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化

D. 相同質(zhì)量的脂肪和淀粉完全氧化分解的最終產(chǎn)物相同，釋放的能量也相同

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