【題目】某同學在觀察幾種二倍體生物不同分裂時期的細胞后繪制出圖甲、乙、丙。下列與圖示有關的敘述正確的是( )
A. 圖甲表示的細胞可能處于發(fā)生同源染色體分離的減數第一次分裂后期
B. 圖乙表示的細胞共有2個染色體組、8個DNA分子
C. 圖甲所示細胞分裂后期染色體數目一定是其體細胞的2倍
D. 圖丙中Ⅰ組可表示生殖細胞,Ⅱ組細胞可處于間期,Ⅲ組細胞中可觀察到四分體
【答案】A
【解析】
根據題意和圖示分析可知:圖甲中染色體、染色單體、DNA之間的比例為1:2:2,并且染色體數為2N,因此可能處于有絲分裂的前期或中期、減數第一次分裂的前期、中期、后期。圖乙細胞中含有同源染色體,著絲點分裂,染色體移向細胞兩極,處于有絲分裂后期。圖丙中,Ⅰ組細胞中染色體數為N,即染色體數目減半,可以表示減數第二次分裂的前期、中期、末期;Ⅱ組細胞中染色體數目為2N,可以表示有絲分裂的間期、前、中、末期,減數第一次分裂過程和減數第二次分裂后期;Ⅲ組細胞中染色體數目為4N,為體細胞的兩倍,只可能表示有絲分裂的后期。
圖甲DNA數和染色單體數是染色體數的2倍,可能處于有絲分裂的前期或中期、減數第一次分裂的前期、中期、后期,因此圖甲表示的細胞可能處于發(fā)生同源染色體分離的減數第一次分裂后期,A正確;圖乙表示的細胞共有4個染色體組、8個DNA分子,B錯誤;如果圖甲所示細胞為減數第一次分裂,則后期染色體數目與其體細胞相同;如果圖甲所示細胞為有絲分裂,則后期時染色體數目是其體細胞的2倍,C錯誤;圖丙中Ⅲ組細胞處于有絲分裂后期,而聯會形成四分體發(fā)生在減數第一次分裂前期,D錯誤。
故選A。
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【題目】某植物種子成熟后需經低溫貯藏才能萌發(fā),為探究其原因,檢測了該種子中的兩種植物激素在低溫貯藏過程中的含量變化,結果如圖。根據激素的作用特點,推測圖中a、b依次為
A. 赤霉素、脫落酸
B. 細胞分裂素、生長素
C. 脫落酸、細胞分裂素
D. 赤霉素、乙烯
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【題目】油菜是我國南方一種常見且可觀賞的油料作物。下圖表示該種植物某細胞內遺傳信息傳遞的示意圖,圖甲中①、②、③表示生理過程;該植物體內的中間代謝產物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)運向種子后有兩條轉變途徑,如圖乙所示,其中酶a和酶b分別由基因A和基因B控制合成。浙江省農科院陳錦清教授根據這一機制培育出高產油菜,產油率由原來的34%提高到48%。據圖回答下列問題:
(1)圖甲中①、②、③所代表的三個過程分別是___________、________、________。②過程所需的酶是___________,其發(fā)生的主要場所是___________。圖中需要mRNA、tRNA和核糖體同時參與的過程是___________ (填寫圖中的標號),此過程中一個mRNA可以與多個核糖體結合的意義是_________________。
(2)圖乙所示基因控制生物性狀的類型是____________________;據圖甲、乙分析,你認為在生產中能提高油菜產油量的基本思路是____________________。
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【題目】大鼠毛色由3對位于常染色體上的、獨立分配的等位基因決定,其毛色決定情況如圖所示。相應的隱性等位基因a、b、d的表達產物沒有圖中功能。若用基因型為AABBDD的大鼠與aabbdd的大鼠雜交,F1隨機交配得到F2。以下說法正確的是
A. 黃色鼠基因型有21種,其中純合子的基因型有4種
B. F2毛色有黃、褐、黑三種類型,且黃色鼠占13/16
C. F2中褐色鼠基因型有2種,其中雜合子占1/2
D. D基因表達產物可能與A基因上啟動部位結合而使A基因不能正常復制
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【題目】回答下列有關血糖調節(jié)的問題:
(1)糖尿病有Ⅰ型和Ⅱ型兩種,其中Ⅰ型糖尿病發(fā)病的原因是胰島B細胞受損,導致胰島素分泌不足;Ⅱ型糖尿病患者體內胰島素水平基本正常,其發(fā)病的原因最可能是__________________。現有一位糖尿病患者,請你設計一個診斷方法以確定患者的糖尿病類型:___________________________。
(2)糖耐量受損(IGT)的人表現為空腹血糖濃度正常、負荷(如飲食)后血糖濃度升高異常。為了探究運動對IGT人群的干預情況,受試者于餐后持續(xù)進行中等強度的運動30mim,定時采樣測定血糖及胰島素的濃度,實驗結果如圖所示。
由實驗結果可初步推測:
①餐后適度運動可以減輕IGT人群____________細胞的分泌負擔。
②餐后適度運動可以____________(填“提高”或“降低”)IGT人群餐后血糖峰值和胰島素升高幅度。
③餐后適度運動使IGT人群____________提前,血糖濃度下降。
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【題目】北極比目魚中有抗凍基因,下圖是獲取轉基因抗凍番茄植株的過程示意圖,請回答:
(1)利用過程①的方法構建的基因文庫稱為__________。與真核基因相比,其結構中不含______序列。
(2)為使過程①獲取的目的基因在番茄細胞中能夠表達,在構建表達載體時,需在目的基因的兩端加入__________,確認抗凍基因是否正確表達,應檢測植株中__________是否呈陽性。
(3)將重組質粒導入農桿菌,并通過農桿菌的轉化作用,可以將目的基因導入番茄體細胞中染色體的DNA上,其原理是________________。
(4)發(fā)現一種抗凍能力很強的細菌(Ac菌),通過細胞融合技術構建雜種抗凍體系的植株過程中能否只用一種酶分離原生質體?___________,理由是_________________。
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【題目】如圖為突觸結構示意圖,下列相關敘述正確的是
A. 結構①為神經遞質在突觸間隙中的運動提供能量
B. ②中的神經遞質通過主動運輸釋放至突觸間隙
C. 當興奮傳導到③時,膜外電位由負電位變?yōu)檎娢?/span>
D. 結構④膜電位的變化與其選擇透過性密切相關
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【題目】研究表明甘蔗發(fā)霉時滋生的節(jié)菱孢霉菌能產生三硝基丙酸(3 - NP)會引起神經細胞中毒或凋亡,而且隨著濃度增加時間延長,作用加強。根據以下提供的實驗材料和用具驗證上述結論,請補充實驗思路和預測實驗結果。
材料與用具:神經細胞細胞培養(yǎng)液生理鹽水、三硝基丙酸(3- NP)溶液、0.1% DMSO溶液(用于配制三硝基丙酸溶液)培養(yǎng)瓶等。(要求與說明:實驗儀器、試劑用具操作、培養(yǎng)條件、檢測活細胞方法等不做具體要求)
(1)完善實驗思路:
①實驗分組設計:
甲組:細胞培養(yǎng)液+神經細胞+適量低濃度三硝基丙酸(3- NP)溶液
乙組:細胞培養(yǎng)液+神經細胞+等量高濃度三硝基丙酸(3- NP)溶液
丙組:細胞培養(yǎng)液+神經細胞+______________________________。
每組設置若干個重復樣品。
②_________________________________________________
③_________________________________________________
④_________________________________________________
⑤__________________________________________________
(2)預期實驗結果:以細胞存活率(細胞存活率=實驗組活細胞數/對照組活細胞數×100%,對照組細胞存活率為1)為指標,設計坐標曲線圖。
______
(3)分析與討論:
神經細胞凋亡過程中直接起作用的細胞器是____________。
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【題目】某豆科植物種子萌發(fā)過程中CO2釋放速率和O2吸收速率的變化趨勢如圖所示。據圖分析,下列選項錯誤的是
A. 在12~24 h期間,呼吸速率逐漸增強
B. 在12~24 h期間,種子以無氧呼吸為主
C. 在一定時間內萌發(fā)種子的干物質總量會減少
D. 胚根長出后,萌發(fā)種子的無氧呼吸速率明顯升高
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