以下甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關敘述錯誤的是( )
A.圖甲中氧濃度為a時的情況對應的是圖乙中的A點
B.圖甲中氧濃度為b時的情況對應的是圖乙中的AC段
C.圖甲中氧濃度為c時的情況對應的是圖乙中的C點,是最適合貯藏的
D.圖甲中氧濃度為d時沒有酒精產生
科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏石嘴山市高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在西葫蘆的皮色遺傳中,黃皮基因Y對綠皮基因y為顯性,但在另一白色顯性基因W存在時,基因Y和y都不能表達,F(xiàn)有基因型為WwYy的個體自交,其后代表現(xiàn)型種類及比例是( )
A.四種 9∶3∶3∶1 B.兩種13∶3
C.三種 12∶3∶1 D.三種10∶3∶3
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省扶余市高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
測定亞硝酸鹽含量的有關敘述,不正確的是
A.亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應,需在鹽酸酸化條件下進行
B.重氮化反應后,與N?1?萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成玫瑰紅色染料
C.對顯色反應樣品進行目測,可精確算出泡菜中亞硝酸鹽含量
D.配制溶液所用的提取劑為氯化鎘與氯化鋇
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生物圈中碳循環(huán)的敘述,錯誤的是
A.碳循環(huán)伴隨著能量流動
B.分解者不參與生物圈中碳循環(huán)過程
C.光合作用和呼吸作用與碳循環(huán)密切相關
D.碳在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于下丘腦的敘述,錯誤的是
A.下丘腦神經內分泌細胞分泌的激素發(fā)揮作用后會失活
B.下丘腦產生的某種興奮傳遞至大腦皮層可使人產生渴覺
C.下丘腦中有體溫調節(jié)中樞、水平衡調節(jié)中樞和呼吸中樞
D.下丘腦通過垂體調節(jié)某些激素的合成與分泌屬于分級調節(jié)
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科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江省大慶市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
脂質不具有的功能是( )
A.構成生物膜 B.調節(jié)代謝 C.儲存能量 D.催化作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016海南湖南師大附海口中學高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
DNA分子的多樣性取決于( )
A.核苷酸種類多樣 B.堿基配對方式多樣
C.空間結構多樣 D.堿基對排列順序多樣
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科目:高中生物 來源:2015-2016海南湖南師大附?谥袑W高二上期中理生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質中全是內環(huán)境成分的是 ( )
A.O2、CO2、血紅蛋白、H+ B.過氧化氫酶、抗體、激素、H2O
C.纖維蛋白原、Ca2+、載體 D.Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江杭州五校聯(lián)盟高三年級上第一次診斷考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于現(xiàn)代生物進化理論的敘述,錯誤的是
A.基因的自發(fā)突變率雖然很低,但對進化非常重要
B.基因突變產生的有利變異決定生物進化的方向
C.環(huán)境發(fā)生變化時種群的基因頻率可能改變,也可能不變
D.自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率
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