A、甘蔗莖和甜菜塊根都含較多蔗糖且近于無色,可用于還原糖鑒定 |
B、用紙層析法分離葉綠體中的色素,擴散最快的一條色素帶呈橙黃色 |
C、用蘇丹Ⅲ染液使脂肪發(fā)生顏色變化,來檢測細胞內是否含有脂肪 |
D、用顯微鏡觀察根尖細胞,在細胞呈正方形的區(qū)域易找到分裂細胞 |
科目:高中生物 來源: 題型:
紫冠非糯非甜 | 紫冠糯非甜 | 紫冠非糯甜 | 非紫冠非糯非甜 | 非紫冠 糯非甜 |
非紫冠 糯甜 |
合計 (粒) | |
F1自交后代 | 1180 | 197 | 486 | 199 | 269 | 160 | 2491 |
F1測交后代 | 426 | 124 | 571 | 136 | 412 | 563 | 2232 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生長素作用是促進細胞分裂,其分布與光照有關 |
B、乙烯能夠使細胞壁變松弛,加速果實成熟 |
C、赤霉素能促進細胞伸長,能解除抑制激素的作用 |
D、細胞分裂素能夠延緩細胞的衰老速度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一個種群中,控制一對相對性狀的各種基因型頻率的改變說明物種在不斷進化 |
B、一個種群中,控制一對相對性狀的各種基因型頻率之和為1 |
C、基因型Aa的個體自交后代中,A基因的頻率大于a基因的頻率 |
D、因色盲患者中男性數量大于女性,所以男性群體中色盲的基因頻率大于女性群體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞內葡萄糖的氧化利用發(fā)生障礙可導致血糖升高 |
B、胰島素可以促進細胞對葡萄糖的攝取、轉化和利用 |
C、胰高血糖素能促進肝糖元分解從而導致血糖濃度上升 |
D、腎上腺素通過促進肌糖元分解成葡萄糖使血糖濃度上升 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、無核仁,但核糖體參與蛋白質合成 |
B、無核膜,但有些能進行有絲分裂 |
C、無葉綠體,但有些能進行光合作用 |
D、無線粒體,但有些能進行有氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、精細胞中發(fā)生了同源染色體的交叉互換 |
B、減數第二次分裂中一對染色單體沒有相互分離 |
C、減數第二次分裂前期兩條染色體多復制一次 |
D、減數第一次分裂中同源染色體沒有相互分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、脂質分子中的氧原子含量高于糖類 |
B、核酸分子是由兩條脫氧核苷酸鏈構成 |
C、葡萄糖可存在于葉綠體,但不存在于線粒體 |
D、蛋白質具有功能多樣性的根本原因是其結構具有多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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