孟德爾在他所研究的豌豆7對相對性狀中，任取兩對性狀進行雜交實驗，結果都是一樣的，這不能說明（　�。�
A、每一對相對性狀的遺傳都遵循分離定律
B、任意兩對性狀的遺傳都遵循自由組合定律
C、控制豌豆這7對相對性狀的基因分別位于7對染色體上
D、任取兩對性狀進行測交實驗時，結果是不一樣的
考點：孟德爾遺傳實驗
專題：
分析：相對性狀是指一種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型．這些性狀能夠穩(wěn)定遺傳給后代，用具有相對性狀的植株進行雜交實驗，實驗結果很容易觀察和分析．
解答： 解：A、每一對相對性狀的遺傳實驗，F(xiàn)2中都出現(xiàn)3：1的性狀分離比，都遵循分離定律，A正確；
B、任意兩對性狀的遺傳都遵循自由組合定律，B正確；
C、控制相對性狀的基因分別位于一對同源染色體上，C正確；
D、任取兩對性狀進行雜交實驗時，結果是都是一樣的，D錯誤．
故選：D．
點評：考查孟德爾的遺傳實驗，考查學生對該知識點的掌握，每一對相對性狀的遺傳都遵循分離定律，任意兩對相對性狀的雜交實驗，結果都是一樣的．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下面是幾個放射性同位素示蹤實驗，對其結果的敘述不正確的是（　　）
A、用含15N標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)根尖分生區(qū)細胞，一段時間后分離獲得有放射性的細胞器，這類細胞器內可進行的生理過程有24[H]+6O2
酶
12H2O
B、用含放射性氨基酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島β細胞，首先可檢測到放射性的細胞器為核糖體
C、小白鼠吸入18O2較長時間后呼吸出的二氧化碳不含C18O2，但尿中的水一般含H218O
D、用被32P標記的T2噬菌體去感染未被標記的細胞，經(jīng)過適當時間的保溫后，在細胞內能檢測到放射性

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科目：高中生物 來源： 題型：

大多數(shù)天然RNA分子是一條單鏈，然而其許多區(qū)域自身發(fā)生回折，使可以配對的一些堿基相遇，形成如DNA那樣的雙螺旋結構．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

結構與功能相適應是生物學的基本觀點，下列有關敘述不正確的是（　�。�
A、哺乳動物成熟的紅細胞內沒有細胞核，利于攜帶氧
B、葉綠體在細胞內的分布和排列因光照強度不同而改變
C、蛋白質合成旺盛的細胞中核糖體的數(shù)量明顯增加
D、細胞在不同功能狀態(tài)下，線粒體的數(shù)目不改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述中，不屬于種群空間特征描述的是（　　）
A、斑馬在草原上成群活動
B、每毫升河水中有9個大腸桿菌
C、稗草在稻田中隨機分布
D、木棉樹在路旁每隔5米種植
E、秋天大雁南飛

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科目：高中生物 來源： 題型：

某病原體第一次感染人體，人體會產(chǎn)生相應的（　　）
A、漿細胞
B、記憶淋巴細胞
C、過敏反應
D、免疫反應
E、能夠產(chǎn)生抗體的T細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

某海洋生態(tài)系中的甲、乙、丙和丁四個物種，其種群大小與海水深度的關系如下圖．根據(jù)圖中信息，下列敘述正確的是（　　）
A、甲物種的種群大小與海水深度呈正相關，與丙物種的競爭最為激烈
B、乙物種從淺海到深海都有分布，故海水壓力是影響該物種種群大小的主要因素
C、若甲～丁四個物種中包括藻類，則丙物種最可能為藻類
D、丁物種的種群最小，且主要分布在深海區(qū)，應是一種自養(yǎng)生活的魚

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科目：高中生物 來源： 題型：

孟德爾對雜交實驗的研究也不是一帆風順的，他曾花了幾年時間研究山柳菊，結果卻一無所獲，主要原因不包括（　�。�
A、山柳菊的遺傳不遵循孟德爾定律
B、山柳菊有時進行有性生殖，有時進行無性生殖
C、山柳菊的花很小，難以做人工雜交實驗
D、山柳菊沒有既容易區(qū)分又可以連續(xù)觀察的相對性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體感染白喉桿菌后，將啟動系列免疫反應，其中屬于特異性免疫的是（　�。�
A、鼻腔粘膜分泌殺菌物質抑制白喉桿菌繁殖
B、巨噬細胞通過溶酶體將吞入的白喉桿菌消化
C、口腔中的鏈球菌產(chǎn)生過氧化氫殺死白喉桿菌
D、體液中的免疫球蛋白與白喉桿菌毒素凝集反應

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