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11.如圖為某遺傳病的系譜圖,正常色覺(jué)(B)對(duì)色盲(b)為顯性,為伴性遺傳;正常膚色(A)對(duì)白色(a)為顯性,為常染色體遺傳.請(qǐng)識(shí)圖回答:
(1)Ⅰ1的基因型是AaXBY.
(2)Ⅱ5為純合體的幾率是16
(3)若Ⅲ10和Ⅲ11婚配,所生的子女中發(fā)病率為13;只得一種病的可能性是1136;同時(shí)得二種病的可能性是136
(4)若Ⅲ10和Ⅲ11婚配,所生后代中女孩是純合子的概率518,女孩是雜合子的概率1318

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:正常色覺(jué)(B)對(duì)色盲(b)為顯性,為伴性遺傳,則圖中7號(hào)和12號(hào)的基因型均為XbY;正常膚色(A)對(duì)白色(a)為顯性,為常染色體遺傳,則圖中6號(hào)、9號(hào)和12號(hào)的基因型均為aa.

解答 解:(1)由6號(hào)可知,1號(hào)和2號(hào)都含有a基因,由7號(hào)可知,2號(hào)含有b基因,則Ⅰ1的基因型是AaXBY,Ⅰ2的基因型是AaXBXb
(2)Ⅰ1的基因型是AaXBY,Ⅰ2的基因型是AaXBXb,Ⅱ5的基因型為A_XBX_,其為純合體的概率是13×12=16
(3)Ⅲ10的基因型及概率為13AAXBY、23AaXBY,Ⅲ11的基因型及概率婚配為13AAXBXb、23AaXBXb,所生的子女中患甲病的概率為23×23×14=19,患乙病的概率為14,因此他們所生子女發(fā)病的概率為1-(1-19)×(1-14)=13;只得一種病的可能性是19+14-19×14×2=1136;同時(shí)得兩種病的概率為19×14=136
(4)若Ⅲ10和Ⅲ11婚配,所生后代中女孩是純合子的概率(1-13×23×12×2-23×23×12)×12=518;女孩是雜合子的概率=1-518=1318
故答案為:
(1)AaXBY
(2)16
(3)13   1136   136
(4)518      1318

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合系譜圖,考查伴性遺傳和人類(lèi)遺傳病的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記�?嫉膸追N人類(lèi)遺傳病的類(lèi)型及特點(diǎn),能根據(jù)題干信息及圖中信息判斷相應(yīng)個(gè)體的基因型;能運(yùn)用逐對(duì)分析法進(jìn)行相關(guān)概率的計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.單子葉植物中常用的一種基因轉(zhuǎn)化方法是( �。�
A.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法B.基因槍法C.花粉管通道法D.顯微注射法

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在“土壤中動(dòng)物類(lèi)群豐富度的研究”實(shí)驗(yàn)中,不正確的是( �。�
A.常用取樣器取樣進(jìn)行采集、調(diào)查
B.不適宜采用樣方法或標(biāo)志重捕法
C.常用記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法來(lái)統(tǒng)計(jì)
D.應(yīng)用誘蟲(chóng)器收集土壤表層的所有小動(dòng)物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.免疫性不孕(存在抗精子抗體、抗子宮內(nèi)膜抗體等)是臨床上常見(jiàn)的不孕類(lèi)型.研究表明,人的角膜、大腦、軟骨、妊娠的子宮等都能容忍外來(lái)的抗原蛋白而不產(chǎn)生排斥反應(yīng),這種現(xiàn)象在醫(yī)學(xué)上稱(chēng)為“免疫赦免”,這些部位稱(chēng)為“免疫赦免區(qū)”.據(jù)此判斷下列說(shuō)法正確的是( �。�
A.妊娠子宮的這種“免疫赦免”特性不利于胚胎的正常發(fā)育
B.“免疫赦免”現(xiàn)象說(shuō)明人體的免疫系統(tǒng)存在一定的缺陷
C.移植心臟對(duì)于受者來(lái)說(shuō)相當(dāng)于抗原
D.可以使用藥物提高人體免疫系統(tǒng)的敏感性而獲得“免疫赦免”

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.2010年,英國(guó)“試管嬰兒之父”羅伯特•愛(ài)德華茲獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).下面是試管嬰兒培育過(guò)程示意圖.有關(guān)敘述不正確的是( �。�
A.過(guò)程①中可通過(guò)注射促性腺激素增加排卵數(shù)量
B.過(guò)程②可以不需要獲能液,在一般的溶液環(huán)境里就能完成
C.過(guò)程③的培養(yǎng)液中應(yīng)該添加動(dòng)物血清
D.過(guò)程④成功的條件之一是受體對(duì)供體胚胎沒(méi)有排斥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.現(xiàn)有含水量分別為10%、12%、14%、16%的同種小麥種子,貯存于條件相同的四個(gè)糧倉(cāng)中.在貯存過(guò)程中,種子因新陳代謝而消耗儲(chǔ)存的有機(jī)物,其中有機(jī)物損耗最少的小麥種子其含水量為(  )
A.10%B.12%C.14%D.16%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.胰島素是治療糖尿病的重要藥物.下圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人胰島素的操作過(guò)程示意圖:

(1)圖中B的化學(xué)本質(zhì)是DNA.在⑥⑦過(guò)程中要用到的酶有DNA連接酶和限制性核酸內(nèi)切酶.
(2)確診糖尿病常用的方法是檢測(cè)尿液中是否含有葡萄糖,且空腹時(shí)的血糖濃度持續(xù)高于160mg/dl.
(3)不能用人的口腔上皮細(xì)胞來(lái)代替圖中的人胰島B細(xì)胞,這是因?yàn)榛蚴沁x擇性表達(dá)的.
限制性?xún)?nèi)切酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-GGATCC-,限制性?xún)?nèi)切酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-GATC-.在質(zhì)粒上有酶Ⅰ的一個(gè)切點(diǎn),在目的基因的兩側(cè)各有一個(gè)酶Ⅱ的切點(diǎn).
(4)請(qǐng)畫(huà)出質(zhì)粒被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端
(5)請(qǐng)畫(huà)出目的基因兩側(cè)被限制酶Ⅱ切割后所形成的黏性末端
(6)在DNA連接酶作用下,上述兩種不同限制酶切割后形成的黏性末端也能連接,這是因?yàn)椋翰煌拗泼盖懈詈笮纬傻酿ば阅┒耸窍嗤模?/div>

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.對(duì)下列生物特征的敘述,正確的是( �。�
①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化細(xì)菌 ④衣藻 ⑤念珠藻 ⑥煙草花葉病毒.
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C.④⑤都是光能自養(yǎng)生物,且都有葉綠體
D.①②⑥都是原核生物,且都能發(fā)生突變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.培育單倍體植株利用了細(xì)胞的( �。�
A.應(yīng)激性B.全能性C.變異性D.適應(yīng)性

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