A. | 都是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì) | B. | 基本組成單位都是六碳糖 | ||
C. | 基本組成單位都是五碳糖 | D. | 都含有 C、H、O、N 四種元素 |
分析 淀粉、纖維素和糖原都是多糖,組成元素都是C、H、O三種,基本組成單位都是葡萄糖.纖維素是植物細(xì)胞細(xì)胞壁的主要成分,不是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì).
解答 解:A、纖維素是在植物細(xì)胞中組成細(xì)胞壁,不能提供能量,A錯(cuò)誤;
B、基本組成單位都是葡萄糖,屬于六碳糖,B正確;
C、基本組成單位都是葡萄糖,屬于六碳糖,C錯(cuò)誤;
D、都含有C、H、O、三種元素,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查糖類的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),考點(diǎn)比較簡(jiǎn)單,識(shí)記住相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)就可以解答題目.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該細(xì)胞減數(shù)分裂圖象的正確順序應(yīng)是:③⑥②①④⑤ | |
B. | ①④⑤表示減數(shù)第二次分裂,與減Ⅰ相比,減Ⅱ的特點(diǎn)是細(xì)胞中沒有同源染色體 | |
C. | 基因Y與y、R與r的分離發(fā)生在②過程; 基因y和R的自由組合發(fā)生在⑤過程 | |
D. | 通過②可以判斷該生物肯定是雄性,且該生物體細(xì)胞中有4條染色體,2對(duì)同源染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 孟德爾進(jìn)行了豌豆、玉米等多種植物的雜交實(shí)驗(yàn),并且都非常成功 | |
B. | 通過測(cè)交對(duì)遺傳現(xiàn)象做出了合理解釋 | |
C. | 孟德爾利用假說--演繹法發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律 | |
D. | 通過F1自交實(shí)驗(yàn)證明了假設(shè)并得出結(jié)論 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖中共有5種核苷酸 | |
B. | 組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖 | |
C. | 乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì) | |
D. | 小鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物丁很可能是蔗糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | RNA--HIV病毒的遺傳物質(zhì) | B. | 核酸--生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者 | ||
C. | DNA--所有生物的遺傳物質(zhì) | D. | 蛋白質(zhì)--遺傳信息的主要攜帶者 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | ③中的氧氣濃度低于④ | |
B. | ①②③④組成體液,其中①③④構(gòu)成內(nèi)環(huán)境 | |
C. | 尿素分子不能由③進(jìn)入④ | |
D. | B產(chǎn)生的廢物和CO2先后經(jīng)過③和④,最終被排出體外 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是1250 J/(cm2•a) | |
B. | 乙的個(gè)體數(shù)目不一定比甲少,丙的個(gè)體數(shù)目一定比甲少 | |
C. | 甲到乙的能量傳遞效率為16% | |
D. | 每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量大部分用于細(xì)胞呼吸和被丁利用 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北張家口高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. 血紅蛋白共有四個(gè)游離的氨基
B. 組成血紅蛋白的化學(xué)元素為C、H、O、N四種
C. 血紅蛋白不適合生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)
D. 血紅蛋白完全水解需要574個(gè)水分子
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