20.下列敘述中,哪項(xiàng)是淀粉、纖維素和糖原的共同特征?(  )
A.都是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì)B.基本組成單位都是六碳糖
C.基本組成單位都是五碳糖D.都含有 C、H、O、N 四種元素

分析 淀粉、纖維素和糖原都是多糖,組成元素都是C、H、O三種,基本組成單位都是葡萄糖.纖維素是植物細(xì)胞細(xì)胞壁的主要成分,不是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì).

解答 解:A、纖維素是在植物細(xì)胞中組成細(xì)胞壁,不能提供能量,A錯(cuò)誤;
B、基本組成單位都是葡萄糖,屬于六碳糖,B正確;
C、基本組成單位都是葡萄糖,屬于六碳糖,C錯(cuò)誤;
D、都含有C、H、O、三種元素,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查糖類的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),考點(diǎn)比較簡(jiǎn)單,識(shí)記住相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)就可以解答題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖表示的是不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)某種植物根、莖和芽生長(zhǎng)情況的影響.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)曲線AB段表示促進(jìn)生長(zhǎng)(填“促進(jìn)生長(zhǎng)”或“抑制生長(zhǎng)”);B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是既不促進(jìn)生長(zhǎng),也不抑制生長(zhǎng).
(2)從圖中可以看出,促進(jìn)該植物根生長(zhǎng)的最適宜濃度是10-10mol/L,當(dāng)生長(zhǎng)素濃度過高時(shí),就會(huì)抑制根生長(zhǎng).因此,不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同一器官的影響不同,一般情況下,生長(zhǎng)素的生理作用表現(xiàn)出兩重性.
(3)A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是促進(jìn),對(duì)芽生長(zhǎng)的效應(yīng)是促進(jìn).
(4)從圖中可以看出,同一濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同一植物體不同器官的影響不同,根、莖和芽對(duì)生長(zhǎng)素濃度的敏感程度由高到低依次為根 芽 莖.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.以下對(duì)某動(dòng)物(YyRr,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)一個(gè)細(xì)胞減數(shù)分裂各期示意圖的理解不正確的是( 。             
A.該細(xì)胞減數(shù)分裂圖象的正確順序應(yīng)是:③⑥②①④⑤
B.①④⑤表示減數(shù)第二次分裂,與減Ⅰ相比,減Ⅱ的特點(diǎn)是細(xì)胞中沒有同源染色體
C.基因Y與y、R與r的分離發(fā)生在②過程; 基因y和R的自由組合發(fā)生在⑤過程
D.通過②可以判斷該生物肯定是雄性,且該生物體細(xì)胞中有4條染色體,2對(duì)同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于孟德爾遺傳定律研究過程的分析,正確的是( 。
A.孟德爾進(jìn)行了豌豆、玉米等多種植物的雜交實(shí)驗(yàn),并且都非常成功
B.通過測(cè)交對(duì)遺傳現(xiàn)象做出了合理解釋
C.孟德爾利用假說--演繹法發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律
D.通過F1自交實(shí)驗(yàn)證明了假設(shè)并得出結(jié)論

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于下列四圖的敘述中,正確的是( 。
A.甲圖中共有5種核苷酸
B.組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖
C.乙圖所示的化合物中不含糖類物質(zhì)
D.小鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物丁很可能是蔗糖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列化合物與其功能表述相符的是( 。
A.RNA--HIV病毒的遺傳物質(zhì)B.核酸--生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者
C.DNA--所有生物的遺傳物質(zhì)D.蛋白質(zhì)--遺傳信息的主要攜帶者

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

11.如圖是人體某組織內(nèi)的各種結(jié)構(gòu)示意圖,A、B、C、D表示的是結(jié)構(gòu),①②③④表示的是液體.下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.③中的氧氣濃度低于④
B.①②③④組成體液,其中①③④構(gòu)成內(nèi)環(huán)境
C.尿素分子不能由③進(jìn)入④
D.B產(chǎn)生的廢物和CO2先后經(jīng)過③和④,最終被排出體外

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖[單位:J/(cm2•a)],以下分析不正確的是(  ) 
A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是1250 J/(cm2•a)
B.乙的個(gè)體數(shù)目不一定比甲少,丙的個(gè)體數(shù)目一定比甲少
C.甲到乙的能量傳遞效率為16%
D.每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量大部分用于細(xì)胞呼吸和被丁利用

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北張家口高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A. 血紅蛋白共有四個(gè)游離的氨基

B. 組成血紅蛋白的化學(xué)元素為C、H、O、N四種

C. 血紅蛋白不適合生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)

D. 血紅蛋白完全水解需要574個(gè)水分子

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