【題目】下列關(guān)于農(nóng)作物育種的敘述，正確的是

A.誘變育種成功率低，成本大B.三倍體無(wú)籽西瓜是四倍體母本上結(jié)出的

C.花藥離體培養(yǎng)獲得的個(gè)體為純合子D.基因工程可以定向改變生物性狀

【答案】AD

【解析】

四種育種方法的比較如下表：

方法

人工誘變育種

單倍體育種

多倍體育種

基因工程育種

原理

基因突變

染色體變異

染色體變異

基因重組

常用方法

和過(guò)程

用物理因素(如X射線、紫外線、激光等)或化學(xué)因素(如亞硝酸、堿基類似物、秋水仙素等化學(xué)藥劑)或作物空間技術(shù)育種(用宇宙強(qiáng)輻射、微重力等條件)來(lái)處理生物，誘發(fā)變異→選擇育成新品種

花藥離體培養(yǎng)→單倍體幼苗→用秋水仙素或低溫處理幼苗→染色體數(shù)目加倍→純合子→選擇所需要的品種類型。

正常植株→秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗→染色體數(shù)加倍→人工選育→新品種

目的基因+運(yùn)載體→重組DNA分子→導(dǎo)入受體細(xì)胞→基因表達(dá)→篩選出符合要求的新品種

優(yōu)點(diǎn)

可以提高變異的頻率，大幅度地改良某些品種。

明顯縮短育種年限

操作較簡(jiǎn)單，能較快獲得新類型

打破物種界限，定向地改造生物的遺傳性狀

缺點(diǎn)

有利變異少，需大量處理材料；誘變的方向和性質(zhì)不能控制。

技術(shù)較復(fù)雜，需與雜交育種結(jié)合。

所得品種發(fā)育延遲，結(jié)實(shí)率低。

有可能引起生態(tài)危機(jī)，技術(shù)難度大。

A.誘變育種的原理是基因突變，因基因突變具有低頻性、不定向性，需大量處理材料，因此成功率低，成本大，A正確；

B.三倍體無(wú)籽西瓜是在三倍體母本上結(jié)出的，B錯(cuò)誤；

C.花藥離體培養(yǎng)獲得的個(gè)體為單倍體，再用秋水仙素或低溫處理單倍體幼苗，使其染色體數(shù)目加倍，才能獲得純合子，C錯(cuò)誤；

D.通俗地說(shuō)，基因工程就是按照人們的意愿，把一種生物的某種基因提取出來(lái)，加以修飾改造，然后放到另一種生物的細(xì)胞里，定向改造生物的遺傳性狀，D正確。

故選AD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類遺傳病多種多樣，下面對(duì)遺傳病的有關(guān)描述正確的是（　�。�

A.成年以后患的疾病也可能是遺傳病

B.無(wú)致病基因且基因數(shù)目和染色體數(shù)目均正常，則不會(huì)患遺傳病

C.在研究多基因遺傳病時(shí)無(wú)需考慮環(huán)境因素的影響

D.禁止近親結(jié)婚可顯著降低顯性遺傳病在后代中的發(fā)病率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】7-乙基鳥(niǎo)嘌呤不與胞嘧啶(C)配對(duì)而與胸腺嘧啶(T)配對(duì)。某DNA分子中腺嘌呤(A)占?jí)A基總數(shù)的30%，其中的鳥(niǎo)嘌呤(G)全部被7-乙基化，該DNA分子正常復(fù)制（所用原料都正常）產(chǎn)生兩個(gè)DNA分子，其中一個(gè)DNA分子中胸腺嘧啶(T)占?jí)A基總數(shù)的45%，則另一個(gè)DNA分子中7-乙基鳥(niǎo)嘌呤所占比例為

A.5%B.15%C.20%D.35%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物基因D控制蛋白質(zhì)的合成。研究發(fā)現(xiàn)，在基因D中插入某小段DNA序列后，植物出現(xiàn)了性狀的改變。該變異 （ ）

A.使控制合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變

B.破壞了基因中遺傳信息的傳遞與表達(dá)

C.導(dǎo)致染色體中基因數(shù)目與次序的變化

D.導(dǎo)致種群基因庫(kù)和生物進(jìn)化方向的改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體血漿的敘述，正確的是

A.大多數(shù)淋巴細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是血漿

B.營(yíng)養(yǎng)不良血漿滲透壓升高易導(dǎo)致組織水腫

C.血漿中含有葡萄糖、血紅蛋白和溶菌酶等成分

D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液中添加適量血漿的目的為調(diào)節(jié)滲透壓

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】核仁增大的情況最可能發(fā)生在下列哪類細(xì)胞中

A.分裂期的細(xì)胞B.需要能量較多的細(xì)胞

C.初級(jí)精母細(xì)胞D.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】赫爾希和蔡斯研究T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)：分別用35S和32P標(biāo)記的噬菌體與大腸桿菌混合保溫，一段時(shí)間后攪拌并離心，得到上清液和沉淀物并檢測(cè)放射性。攪拌時(shí)間不同，上清液中的放射性強(qiáng)度不同，得表數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

攪拌時(shí)間(min)

1

2

3

4

5

上清液35S百分比(%)

50

70

75

80

80

上清液32P百分比(%)

21

25

28

30

30

被侵染細(xì)菌成活率(%)

100

100

100

100

100

(1)獲得含有35S標(biāo)記的噬菌體的具體操作是__________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，攪拌的目的是____________________________。

(3)攪拌5 min后，結(jié)果是細(xì)菌的成活率為100%，上清液中仍有32P放射性出現(xiàn)，請(qǐng)解釋 此現(xiàn)象:_____________________________________。

(4)若1個(gè)帶有32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，細(xì)菌裂解后釋放出100個(gè)子代噬菌體，其中帶有 32P標(biāo)記的噬菌體有2個(gè)，出現(xiàn)該數(shù)目說(shuō)明DNA的復(fù)制方式是_________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是(　　)

A. 葉綠體產(chǎn)生ATP一定要有光，線粒體只有在內(nèi)膜上才能產(chǎn)生ATP

B. 若在呼吸作用的終產(chǎn)物中有水，則一定進(jìn)行了有氧呼吸

C. 葉綠體和液泡中都有色素，這些色素均能參與光能的捕獲

D. 光合作用只能在光下進(jìn)行，呼吸作用只能在黑暗中進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的有

①多細(xì)胞生物能依賴各種分化的細(xì)胞密切合作共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)

②淡水水域富營(yíng)養(yǎng)化會(huì)導(dǎo)致水華現(xiàn)象的發(fā)生

③新細(xì)胞是從老細(xì)胞中產(chǎn)生的

④人體細(xì)胞基本元素占細(xì)胞干重的比例大小關(guān)系為C>O>H>N

⑤觀察植物有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，染色后的根尖要用70%酒精溶液沖洗掉浮色

⑥用臺(tái)盼藍(lán)染色法，可檢驗(yàn)動(dòng)物細(xì)胞的死活

⑦酶在催化反應(yīng)的過(guò)程中，一般不與底物結(jié)合

A.①②③④⑤⑥⑦B.①②⑤⑥C.①②③⑤⑥D.①②⑥

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同步練習(xí)冊(cè)答案