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6.據圖回答有關顫藻和水綿細胞的比較觀察實驗.
(1)如圖是小李同學在做顫藻和水綿細胞的比較觀察實驗時觀察到的物像,此實驗中所用的染色液是(革蘭氏)碘液.染色后可以看到圖B細胞內有染色較深形狀固定的結構,說明它是真核(原核/真核)生物.
(2)圖A生物的色素分布在細胞質,圖B生物的色素分布在葉綠體.
(3)A、B兩種生物都有的細胞器是核糖體.

分析 分析題圖:圖示為顫藻和水綿細胞,其中顫藻細胞中沒有成形的細胞核,屬于原核細胞,而水綿細胞中含有成形的細胞核,屬于真核細胞.

解答 解:(1)如圖是在顫藻和水綿細胞的比較觀察實驗中觀察到的物像,此實驗中所用的染色液是(革蘭氏)碘液.染色后可以看到圖B細胞內有染色較深形狀固定的結構,說明它有細胞核,是真核生物.
(2)圖A生物屬于原核生物,其色素分布在細胞質中;圖B生物屬于真核生物,其色素分布在葉綠體中.
(3)A為原核生物、B為真核生物,原核細胞和真核細胞都具有的細胞器是核糖體.
故答案為:
(1)(革蘭氏)碘液   B   真核     
(2)細胞質        葉綠體 
(3)核糖體

點評 本題結合圖解,考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,能列表比較兩者,能正確分析題圖,再結合所學的知識準確答題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖為蔗糖酶作用機理示意圖,下列說法正確的是( 。
A.蔗糖酶可以氧化分解蔗糖分子
B.該示意圖說明酶的催化功能具有高效性
C.蔗糖是植物體內最重要的多糖
D.此示意圖說明酶的催化功能具有專一性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.金魚草(2n=16)屬多年生雌雄同株花卉,其花的顏色由一對等位基因A和a控制,花色有紅色、白色和粉紅色三種;金魚草的葉形由一對等位基因B和b控制,葉形有窄葉和寬葉兩種,兩對基因獨立遺傳.請根據表所示的實驗結果回答問題.
組別純合親本的表現型F1的花色和葉形[來源:Z.xx.k.Com]
低溫、強光照條件下培養(yǎng)高溫、避光條件下培養(yǎng)
1紅花窄葉×白花寬葉紅花窄葉粉紅花窄葉
2紅花寬葉×紅花窄葉紅花窄葉紅花窄葉
3白花寬葉×白花寬葉白花寬葉白花寬葉
(1)在組別1中,親代紅花窄葉的基因型為AABB,F1中粉紅花窄葉的基因型AaBb.金魚草的葉形中窄葉是顯性性狀
(2)在高溫避光條件下,第1組所產生的F1植株相互授粉得到F2,F2的表現型有6種,其中能穩(wěn)定遺傳個體的基因型為AABB、AAbb、aabb、aaBB,粉紅花窄葉的個體占F2的比例是$\frac{3}{8}$.
(3)研究發(fā)現,金魚草自花傳粉不能產生種子.現有一株正在開紅花的植株,若想通過以下實驗來確定其是否為純合體,請完成實驗設計:
第一步:給該植株授以白花花粉,繼續(xù)培養(yǎng)至種子成熟,收獲其全部種子;
第二步:將該植株的全部種子培育的幼苗在在低溫、強光照條件下培養(yǎng)/在高溫、遮光照條件下培養(yǎng);
第三步:觀察并記錄植株花色情況.
結果預測及結論:①若結果是全部植株只開紅花/全部植株只開粉紅花,則該植株為純合體;
②若結果是紅花植株:白花植株=1:1/粉紅花植株:白花植株=1:1,則該植株為雜合體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列科學家中,提出“細胞學說”的是( 。
A.林耐B.沃森和克里克C.施萊登和施旺D.達爾文

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列能正確表示脫氧核苷酸結構的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關細胞核的敘述,錯誤的是(  )
A.蛋白質是細胞核中染色質的組成成分
B.細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心
C.小分子物質可以通過核孔,大分子物質不能
D.染色體與染色質是同種物質在細胞不同時期的兩種形態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列調查動物種群密度的方法,不宜采用的是( 。
A.灰喜鵲種群密度可用標志重捕法調查
B.蚜蟲的種群密度可用樣方法進行調查
C.蒲公英種群密度用樣方法進行統(tǒng)計
D.蝗蟲種群密度可用黑光燈誘捕法調查

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.甲圖表示綠色植物葉肉細胞中的部分結構,①~⑥表示物質;乙圖表示該植物葉片CO2吸收量隨光照強度逐漸增強的變化曲線,S1、S2、S3分別表示所屬范圍的面積;丙圖表示在恒溫密閉玻璃溫室內,連續(xù)48小時測定室內CO2濃度及植物CO2的吸收速率.據圖回答下列問題:

(1)葉綠體中的色素分布于類囊體(基粒)膜上.提取綠葉中的色素時,為保護色素,要加入的化學藥品是CaCO3
(2)甲圖中,在供給植物CO2后的60秒內,相隔不同時間取樣,殺死細胞并分析細胞代謝產物,發(fā)現7秒后的代謝產物多達12種,而5秒內的代謝產物主要是一種物質,該種物質最可能是②(填圖中序號).
(3)當光照強度處于乙圖中的D點時,甲圖中⑥的去向是擴散到線粒體和外界.
(4)乙圖中O~D間,此幼苗呼吸作用消耗有機物的量為S1+S3,光合作用有機物的凈積累量為S2-S1(用S1、S2、S3表示).
(5)葉綠體吸收CO2速率最大的時刻是第36小時,前24小時比后24小時的平均光照強度弱.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖表示植物生長單位長度所需時間與生長素濃度的關系,下列敘述正確的是( 。
A.在單側光作用下,若胚芽鞘向光側生長素濃度為a點對應的生長素濃度,則背光側為b點對應的生長素濃度
B.將植物水平放置,若根部近地側生長素濃度為c點對應的生長素濃度,則遠地側為d點對應的生長素濃度
C.若曲線ab表示生長素對植物莖的作用,則曲線cd可表示生長素對根的作用
D.若曲線ab表示生長素對雙子葉雜草的作用,則曲線cd可表示生長素對單子葉作物的作用

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