A. | 病毒感染→機體免疫系統(tǒng)識別→病毒被清除 | |
B. | 外界溫度降低→哺乳動物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→體溫穩(wěn)定 | |
C. | 攝入高糖食品→人體胰島素分泌增加→血糖水平回落 | |
D. | 甲狀腺激素過少→促進下丘腦、垂體分泌相應(yīng)的促激素→甲狀腺激素 |
分析 1、寒冷環(huán)境下:①增加產(chǎn)熱的途徑:骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加;②減少散熱的途徑:立毛肌收縮、皮膚血管收縮等.
2、與血糖調(diào)節(jié)相關(guān)的激素主要是胰島素和胰高血糖素,其中胰島素的作用是機體內(nèi)唯一降低血糖的激素,胰島素能促進全身組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而降低血糖濃度;胰高血糖素能促進糖原分解,并促進一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高.
3、甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過程:下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素,同時甲狀腺激素還能對下丘腦和垂體進行負反饋調(diào)節(jié).
解答 解:A、病毒感染機體后,機體免疫系統(tǒng)會識別并清除病毒,A正確;
B、外界溫度降低時,皮膚上的冷覺感受器興奮,進而導(dǎo)致哺乳動物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮并進行相應(yīng)的體溫調(diào)節(jié),最終使體溫保持相對穩(wěn)定,B正確;
C、攝入高糖食品后會導(dǎo)致血糖濃度升高,此時人體胰島素分泌增加,降低血糖濃度,使血糖水平回落到正常水平,C正確;
D、甲狀腺激素過少會促進下丘腦分泌相應(yīng)的促激素釋放激素、垂體分泌相應(yīng)的促激素,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)等知識,要求考生識記體溫調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)的具體過程;識記免疫系統(tǒng)的功能;掌握甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將單個的脫氧核苷酸連接成DNA分子的主要酶是DNA連接酶 | |
B. | 只有嘌呤與嘧啶配對,才能保證DNA兩條長鏈之間的距離不變 | |
C. | 外側(cè)交替連接的磷酸和脫氧核糖以及內(nèi)側(cè)的堿基共同構(gòu)成DNA分子的基本骨架 | |
D. | 每個磷酸基團上都連著兩個五碳糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州貴陽花溪清華中學(xué)高一6月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
種群數(shù)量在有環(huán)境阻力(非理想)條件下,呈“S”型曲線增長。如圖為“S”型增長曲線的其他表現(xiàn)方式(圖中dN/dt表示種群增長速率;MSY表示種群最大增長速率;N表示種群數(shù)量;K值表示環(huán)境容納量)。下列有關(guān)該曲線的敘述,正確的是
A.在種群數(shù)量達到K/2 時,控制有害動物最為有效
B.在種群數(shù)量達到K/2 時,dN/dt最大,可以任意捕撈且不會影響種群再生
C.種群數(shù)量超過K/2 時,dN/dt下降,會導(dǎo)致該種群的豐富度下降
D.建立自然保護區(qū)等措施可以提高K值(環(huán)境容納量),從而達到保護瀕危動植物的目的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州貴陽花溪清華中學(xué)高一6月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)種群與群落的敘述,正確的是
A.年齡組成為穩(wěn)定型的種群,其個體數(shù)量將逐漸增多
B.種群增長曲線為“J”型時,其種群增長率是先增大后減小
C.種群最基本的特征是種群密度,群落中的物種數(shù)目的多少可用豐富度表示
D.森林中各種生物的垂直分層現(xiàn)象是由光照決定的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽六安一中高二下統(tǒng)一測試(三)生物卷(解析版) 題型:選擇題
某水塘內(nèi)有一條由三種不同物種形成的食物鏈:硅藻→蝦→小魚。下圖三條曲線分別表示該食物鏈中各生物在水塘不同深度的分布情況。下列相關(guān)分析錯誤的是
A.物種丙表示小魚,該種群營養(yǎng)級最高,所含能量最少
B.物種甲在不同水深處個體數(shù)量不同主要受陽光的影響
C.物種甲的數(shù)量突增,物種丙的數(shù)量一定會增加
D.物種甲、乙、丙之間一定存在生殖隔離
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用蛙的睪丸制作裝片,在顯微鏡下有可能觀察到圖中三種物像 | |
B. | 甲細胞形成乙細胞的方式為有絲分裂,最終產(chǎn)生的子細胞的基因型為AaBbXDXD | |
C. | 丙細胞表示次級卵母細胞,分裂產(chǎn)生的子細胞都能參與受精作用 | |
D. | 甲細胞表示初級卵母細胞,在此時期DNA與染色體之比為1:1 |
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