【題目】肺炎雙球菌的S型具有多糖類莢膜，R型則不具有。下列敘述錯誤的是（ ）

培養(yǎng)R型細菌時，加S型細菌的多糖類物質(zhì)能產(chǎn)生一些具有莢膜的細酋菌

B．培養(yǎng)R型細菌時，加S型細菌的DNA完全水解產(chǎn)物，不能產(chǎn)生具莢膜的細菌

C．培養(yǎng)R型細菌時，加S型細菌的DNA，能產(chǎn)生具莢膜的細菌

D．培養(yǎng)R型細菌時，加S型細菌的蛋白質(zhì),不能產(chǎn)生具莢膜的細菌

【答案】A

【解析】

試題分析：S型細菌的多糖類物質(zhì)不能使R型活細菌轉(zhuǎn)化成S型細菌，所以培養(yǎng)R型活細菌時加入S型細菌的多糖類物質(zhì)，不可能產(chǎn)生一些有莢膜的細菌，A錯誤；S型細菌DNA的完全水解產(chǎn)物不攜帶遺傳信息，所以培養(yǎng)R型活細菌時加入S型細菌DNA的完全水解產(chǎn)物，不能產(chǎn)生有莢膜的細菌，B正確；S型細菌的DNA能使R型活細菌轉(zhuǎn)化成S型細菌，所以培養(yǎng)R型活細菌時加入S型細菌的DNA，能產(chǎn)生有莢膜的細菌，C正確；S型細菌的蛋白質(zhì)不攜帶遺傳信息，所以培養(yǎng)R型活細菌時加入S型細菌的蛋白質(zhì)，不能產(chǎn)生有莢膜的細菌，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一對夫婦生一對“龍鳳胎”，一男孩一女孩，女孩是紅綠色盲，男孩色覺正常，這對夫婦的基因型分別是

A．XbY、XBXB B．XBY、XBXb

C．XBY、XbXb D．XbY、XBXb

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項不可以通過質(zhì)壁分離實驗加以證明的是

A. 成熟的植物細胞能進行滲透吸水 B. 原生質(zhì)層比細胞壁伸縮性大

C. 成熟植物細胞的死活 D. 細胞液濃度大小的測定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】珙桐（2n=40）被稱為植物活化石,為進一步保護珙桐,保護生物的多樣性。2012年中科院國家重點實驗室科研小組來到貴州梵凈山珙桐保護基地采集了珙桐材料進行相關(guān)的研究�；卮鹣铝袉栴}:

（1）為研究染色體數(shù)目與珙桐性狀之間的關(guān)系,可以采用下列兩種方式:

①取珙桐幼苗的葉肉細胞,用________________去掉細胞壁,獲得原生質(zhì)體，讓原生質(zhì)體融合,形成四倍體的融合細胞。融合細胞經(jīng)過________________形成________________，再經(jīng)過再分化獲得四倍體的珙桐幼苗。

②將萌發(fā)的珙桐幼苗用________________處理，即可得到四倍體的珙桐幼苗。

（2）為增強珙桐抗蟲特性,科學(xué)家需要將蘇云金芽孢桿菌中的抗蟲基因?qū)腌钔┲?使珙桐的抗蟲性增強。

①用________________酶從蘇云金芽孢桿菌中獲得目的基因；

②用農(nóng)桿菌感染植物細胞，農(nóng)桿菌內(nèi)的________________________可攜帶目的基因轉(zhuǎn)移并整合到珙桐細胞內(nèi)的染色體DNA上；

③將受體細胞進行植物組織培養(yǎng)獲得抗蟲幼苗，其原理是________________________；

④目的基因的檢測有分子水平的檢測和個體水平的檢測，通常采用________________技術(shù)檢測目的基因在受體細胞中能否穩(wěn)定存在。

（3）目的基因一般只導(dǎo)入受體細胞同源染色體中的一條上，可將含有目的基因的植株看成雜合子（Aa）。研究發(fā)現(xiàn)，珙桐植株的另一對同源染色體上，顯性基因B會抑制抗蟲基因A的表達，使得珙桐不具有抗蟲性狀。若用沒有抗蟲性狀的植株（AaBb）自交，后代中性狀分離比為________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國古代勞動人民積累的豐富農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗，至今許多仍在實踐中應(yīng)用。下列敘述與植物激素作用無直接關(guān)系的是

A．適時打頂去心，可促植株開花結(jié)實。（據(jù)《農(nóng)桑輯要》）

B．肥田之沃，種綠豆最佳，小豆、芝麻次之。（據(jù)《齊民要術(shù)》）

C．正月種白稻，五月收獲后，根茬長新稻，九月又成熟。（據(jù)《廣志》）

D．前摘未熟紅杮，每籃放木瓜兩三枚，得氣即發(fā)，澀味盡失。（據(jù)《格物粗談》）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有一對患多指癥的夫婦生了A（男孩）、B（女孩）、C（男孩）三個小孩,A、B均正常,C患多指癥,試回答下列問題（基因用D和d表示）

（1）多指癥屬于 （顯、隱）性遺傳病。

（2）寫出該夫婦及子女的基因型：

丈夫 , 妻子 , B , C 。

（3）C為純合子的概率為 。

（4）如果C和一個正常的女孩結(jié)婚生一個患病女孩的概率為 。

（5）如果C和一個其父親是正常的多指癥女孩結(jié)婚,他們所生的男孩患多指癥的概率為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

編號

組1

組2

組3

組4

組5

組6

組7

組8

處理

葡萄糖溶液浸泡
溶液中通入空氣

葡萄糖溶液浸泡
溶液中通入CO2和N2

蒸餾水浸泡
水中通入空氣

蒸餾水浸泡
水中通入CO2和N2

光照

黑暗

光照

黑暗

光照

黑暗

光照

黑暗

檢測結(jié)果

有淀粉

有淀粉

有淀粉

無淀粉

有淀粉

無淀粉

有淀粉

無淀粉

回答問題：

（1）光照條件下，組5葉片通過__________作用產(chǎn)生淀粉：葉肉細胞釋放出的氧氣來自于___________的光解。

（2）在黑暗條件下，葉片能進行有氧呼吸的組別是______。

（3）組2葉片中合成淀粉的原料是___________，直接能源物質(zhì)是_________，后者是通過__________產(chǎn)生的。與組2相比，組4葉片無淀粉的原因是_ __。

（4）如果組7的蒸餾水中只通入N2，預(yù)期實驗結(jié)果是葉片中________（有、無）淀粉。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胚胎工程技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富，如圖是胚胎工程技術(shù)研究及應(yīng)用的相關(guān)情況，其中供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛，供體2是黃牛，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）應(yīng)用1中獲得的小牛，其遺傳物質(zhì)來源于_______________，細胞B的名稱是________________。

（2）應(yīng)用2中牛完成體內(nèi)受精的場所是________________，剛移植在子宮內(nèi)的胚胎其發(fā)育程度一般為_____________________，胚胎移植后可以通過__________從母體獲得正常發(fā)育所需要的物質(zhì)。這種試管牛的產(chǎn)生，采用的胚胎工程技術(shù)有______________________________ （至少答出2種）等。

（3）應(yīng)用3中細胞C、D分別取自____________________、_______________________。

（4）應(yīng)用4中通過____________技術(shù)獲得二分胚①和②，同時，可以通過取樣 _____________ 進行分子水平的早期胚胎性別鑒定；也可以在細胞水平上通過對_____________的分析進行性別鑒定。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥的粒色受獨立遺傳的兩對基因R1和r1， R2和r2控制。R1和R2決定紅色，r1和r2決定白色，R對r不完全顯性，并有累加效應(yīng)，所以麥粒的顏色隨R的增加而逐漸加深。將紅粒（R1R1R2R2）與白粒（r1r1r2r2）雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，則F2的表現(xiàn)型有（ ）

A．4種 B．5種 C．9種 D．10種

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