【題目】完成反射的結構基礎是（　　）

A. 刺激 B. 興奮 C. 神經(jīng)中樞 D. 反射弧

【答案】D

【解析】

反射指人體通過神經(jīng)系統(tǒng)，對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應；神經(jīng)的基本調(diào)節(jié)方式是反射，反射的結構基礎是反射弧。

根據(jù)以上分析已知，神經(jīng)的基本調(diào)節(jié)方式是反射，反射的結構基礎是反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器，故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促。有關生理功能相對應的結構分別是（ ）

A. 大腦、小腦、腦干 B. 小腦、大腦、腦干

C. 大腦、脊髓、腦干 D. 小腦、脊髓、下丘腦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于單倍體，二倍體，多倍體的說法中，正確的是

A. 體細胞中含有兩個染色體組的都是二倍體

B. 單倍體只有一個染色體組，均高度不育

C. 由六倍體普通小麥的花粉發(fā)育而來的個體中含有三個染色體組，是單倍體

D. 單倍體生物體細胞中一定沒有同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示質(zhì)膜的亞顯微結構模式圖，下圖乙所示，A為滲透裝置，B為顯微鏡下觀察紫色洋蔥表皮細胞的臨時裝片所看到的圖像，洋蔥葉表皮細胞已浸入到質(zhì)量濃度為0.3g/mL蔗糖溶液中。請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中［B］________的性質(zhì)是由________決定的。構成質(zhì)膜基本支架的結構是［ ］________。

（2）與質(zhì)膜的識別功能有關的結構是［ ］________。（填寫圖甲標號）。

（3）吞噬細胞吞噬細菌的過程體現(xiàn)了質(zhì)膜具有________的特性。

（4）不同細胞的質(zhì)膜的生理功能不同，主要取決于質(zhì)膜上的哪些結構的不同？_____（填寫圖甲標號）。

（5）當血漿中的葡萄糖分子通過質(zhì)膜時，圖甲中B的充當________。

（6）氧氣，氨基酸，乙醇三種物質(zhì)通過質(zhì)膜的方式分別是________，________，________。

（7）圖乙A中4為實驗開始時液面,5為液柱上升后的液面,液面由4升到5根本原因是3內(nèi)的溶液濃度________(大于或小于)1,在半透膜處發(fā)生了_____________作用的結果。圖乙B中相當于A中2的是_______________,由____構成。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中能量和物質(zhì)流通關系如圖所示（圖中△為有毒物質(zhì)濃度百萬分之一，即10﹣6），據(jù)圖回答下列問題：
（1）把生產(chǎn)者稱為生態(tài)系統(tǒng)的基石，原因是圖中D是 ．
（2）能量從A到B的傳遞效率是（用百分率表示，保留小數(shù)點后1位）．
（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，信息傳遞發(fā)生在之間．
（4）從生物生存環(huán)境分析，存在于無機環(huán)境中的有毒物質(zhì)，經(jīng)逐漸積累，因此越高的生物受害越大．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別為生物體內(nèi)的生物大分子的部分結構模式圖，請據(jù)圖回答問題。

(1)甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多單糖連接而成的，其中屬于動物細胞中的儲能物質(zhì)的是__________，構成植物細胞壁的是_______________。

(2)乙圖所示化合物的基本組成單位是__________，即圖中_____字母所示的結構，包含一份磷酸，一份含氮堿基，一份___________。

(3)丙圖所示化合物的基本組成單位是___________，結構通式是__________,該化合物是由_____個氨基酸經(jīng)過____________形成的，有_______個羧基。此過程中形成的化學鍵是______________(填化學鍵結構簡式)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1個葡萄糖分子有氧呼吸釋放能量為m，其中40%用于ADP轉(zhuǎn)化為ATP，若1個高能磷酸鍵所含能量為n，則1個葡萄糖分子在有氧呼吸中產(chǎn)生ATP分子數(shù)為 （ ）

A. 2n/5m B. 2m/5n C. n/5m D. m/5n

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】因土壤鹽分過多而對植物造成的危害稱為鹽脅迫．某實驗小組用一定濃度的NaCl溶液處理某耐鹽植物幼苗來探究脅迫對光合作用的影響，實驗結果如下圖所示，回答下列問題：
（1）NaCl溶液濃度過高，可導致根毛細胞的和細胞壁發(fā)生質(zhì)壁分離．高濃度的NaCl溶液影響生物膜的形成，直接抑制光合作用的 階段．
（2）在脅迫的不同階段，植物光合速率降低的原因不同，前期主要是因為 ， 直接影響暗反應；后期主要是因為 ， 間接影響暗反應．
（3）發(fā)生脅迫時，液泡膜上的轉(zhuǎn)運蛋白在ATP水解酶的參與下，以方式將進入細胞的Na+運進液泡，以降低細胞質(zhì)的Na+濃度；此外，細胞質(zhì)中還能產(chǎn)生并積累大量可溶性小分子物質(zhì)，有利于 ， 從而提高了植物的耐鹽性．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】脂質(zhì)不具有的生物學功能是（ ）

A. 構成生物膜 B. 調(diào)節(jié)生理代謝

C. 儲存能量 D. 攜帶遺傳信息

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