(2015秋•遂寧期末)下列關(guān)于進(jìn)化的敘述正確的是( )
A.濫用抗生素會(huì)使得“耐藥性”細(xì)菌發(fā)生定向變異
B.生物多樣性的形成就是新的物種不斷形成的過程
C.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率發(fā)生定向改變
D.捕食者在進(jìn)化中的作用是有利于增加生物多樣性
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省福州市鼓山校區(qū)高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•遂寧期末)下列各選項(xiàng)與圖所給模型不相符的是( )
A.若X表示血糖含量,則②可能代表胰高血糖素
B.若X表示甲狀腺激素,則①可能代表促甲狀腺激素
C.若X表示促甲狀腺激素,則②可能代表甲狀腺激素
D.若X表示人體排出的尿量,則②可能代表抗利尿激素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省福州市鼓山校區(qū)高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•遂寧期末)下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是( )
A.O2、CO2、血紅蛋白、H十、膽固醇
B.葡萄糖、Ca2十、載體、脂肪酸、水
C.卵磷脂、有氧呼吸酶、性激素、乳酸
D.脂肪、水、鉀離子、葡萄糖、氨基酸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2012•淮北一模)呼吸商(RQ)指單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)行呼吸作用的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值(RQ=).如圖表示測(cè)定消毒討的蔭發(fā)的小麥種子呼吸商的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)分析回答:
(1)假設(shè)小麥種子只以糖類為呼吸底物,在25℃下10min后觀察墨滴的移動(dòng)情況,如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動(dòng),乙裝置中墨滴左移,則小麥種子中發(fā)生 呼吸;如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移,乙裝置中墨滴不動(dòng),則小麥種子中發(fā)生 呼吸.
(2)現(xiàn)將裝置中萌發(fā)的小麥種子替換為萌發(fā)的油菜種子,在25℃下10min內(nèi),甲裝置中墨滴左移30mm,乙裝置中墨滴左移200mm,則萌發(fā)油菜種子的呼吸商是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Na+通道由蛋白質(zhì)分子組成 | |
B. | 局部麻醉藥能否通過細(xì)胞膜與藥物濃度無關(guān) | |
C. | 局部麻醉藥的作用效果是抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮 | |
D. | 局部麻醉藥作用于突觸后膜的Na+通道,促進(jìn)Na+內(nèi)流 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
編號(hào) | 親代 | 子代 | |
雌 | 雄 | ||
實(shí)驗(yàn)組一 | 甲×乙 | 黃色$\frac{3}{8}$,白色$\frac{1}{8}$ | 綠色$\frac{3}{8}$,藍(lán)色$\frac{1}{8}$ |
實(shí)驗(yàn)組二 | 甲×丙 | 綠色$\frac{1}{4}$,黃色$\frac{1}{4}$ | 綠色$\frac{1}{4}$,藍(lán)色$\frac{1}{4}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞容易衰老死亡 | B. | 細(xì)胞分化能力強(qiáng) | ||
C. | 細(xì)胞處于靜止?fàn)顟B(tài) | D. | 細(xì)胞能無限增殖 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com