【題目】下圖是家蠶某條染色體上的一段DNA分子的示意圖。下列說法正確的是

A.黃繭基因含有多個(gè)核糖核苷酸

B.黃繭基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段

C.黃繭基因位于細(xì)胞質(zhì)內(nèi)

D.黃繭基因基本組成單位是4種堿基

【答案】B

【解析】

1、基因的概念:基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,是決定生物性狀的基本單位。

2、基因和染色體的關(guān)系:基因在染色體上,并且在染色體上呈線性排列,染色體是基因的主要載體。

A、黃繭基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,含有多個(gè)脫氧核苷酸,A錯(cuò)誤;

B、黃繭基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,B正確;

C、由題干可知,黃繭基因位于某條染色體上,故其位于細(xì)胞核內(nèi),C錯(cuò)誤;

D、黃繭基因基本組成單位是4種脫氧核苷酸,D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示光合作用示意圖,圖2表示某研究小組在探究光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度對(duì)小麥幼苗光合作用影響時(shí)所得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(lx為光照強(qiáng)度的單位),回答下列問題:

1)圖1中葉綠體中色素的作用是___________D表示的物質(zhì)是____________。

2)圖2c點(diǎn)凈光合速率小于d點(diǎn),原因是: _____________________。

3)綠葉海蛞蝓是生活在美國東海岸的淺水池和鹽沼中的一種動(dòng)物,通常幼年時(shí)期它們體色呈現(xiàn)紅褐色,成年體吞食海藻之后會(huì)變成充綠色,當(dāng)其食物來源不足時(shí),會(huì)吸食濱海無隔藻,并將該海藻的基因植入自己消化系統(tǒng)中的細(xì)胞,之后利用海藻中的這些葉綠體制造碳水化合物和脂類物質(zhì),供給生命維持9個(gè)月。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明綠葉海蛞蝓吸食濱海無隔藻后,能利用光能合成有機(jī)物并存活較長時(shí)間,寫出實(shí)驗(yàn)思路即可。_____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1表示某動(dòng)物細(xì)胞分裂不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的變化,圖2表示該類生物細(xì)胞在分裂過程中可能出現(xiàn)的部分示意圖。據(jù)圖回答下列問題:

1)圖1AB段形成的原因是__________,CD段發(fā)生的時(shí)期為__________期。

2)圖2a細(xì)胞的名稱為________b細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞為_____________。

3)圖2中可表示處于減數(shù)第二次分裂過程中的細(xì)胞有______,可在該種雌性動(dòng)物體內(nèi)出現(xiàn)的細(xì)胞有_________,圖2細(xì)胞可對(duì)應(yīng)圖1BC段的細(xì)胞有____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某動(dòng)物體內(nèi)四個(gè)處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞示意圖,僅涉及兩對(duì)同源染色體的行為變化情況,細(xì)胞內(nèi)的字母表示基因。下列有關(guān)敘述正確的是

A.若丙細(xì)胞由乙細(xì)胞分裂而來,則丙細(xì)胞為第二極體或次級(jí)卵母細(xì)胞

B.甲細(xì)胞內(nèi)有四個(gè)染色體組,該細(xì)胞所處時(shí)期的前一時(shí)期細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了基因突變

C.丙細(xì)胞內(nèi)一條染色體上有基因Rr,該現(xiàn)象的出現(xiàn)可能源于基因重組

D.若該個(gè)體的基因型為RrYy,則該個(gè)體的一個(gè)性母細(xì)胞能產(chǎn)生四種配子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有等量的A、B兩個(gè)品種的小麥種子,將它們分別置于兩個(gè)容積相同、密閉的棕色廣口瓶內(nèi),各加入適量(等量)的水.在25℃條件下,瓶內(nèi)O2含量變化如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. t1t2期間,瓶內(nèi)O2含量的降低主要是由于種子細(xì)胞的有氧呼吸引起的

B. A種子比B種子的呼吸速率快

C. AB種子釋放CO2量的變化趨勢(shì)是逐漸增加

D. Ot1期間,廣口瓶內(nèi)的CO2有少量增加,主要原因可能是種子進(jìn)行了無氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)圖示的敘述正確的是( 。

A. 若X代表細(xì)胞壁與原生質(zhì)層間的距離,則Y可代表細(xì)胞在質(zhì)壁分離與復(fù)原中液泡色素的濃度

B. 若X代表含氧量,則Y可代表蘋果細(xì)胞呼吸總強(qiáng)度,且保鮮蘋果的最佳氧濃度接近乙

C. 若X代表層析后葉綠體色素與濾液細(xì)線間的距離,則Y可代表色素在層析液中的溶解度

D. 若X代表實(shí)驗(yàn)溫度,則Y可代表某種酶的催化活性,且該酶的最適溫度接近乙

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在光照條件下,水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了生理過程①-⑤,如圖甲所示(圖甲中a-h為物質(zhì)名稱)。二氧化碳對(duì)植物光合作用速率的影響,如圖乙所示。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

1)圖甲①一⑤過程中,不能產(chǎn)生ATP的過程是_____________(填寫數(shù)字序號(hào)),④過程進(jìn)行的場(chǎng)所是_____________。

2)圖乙中限制A~G段光合作用的主要因素是_____________,當(dāng)外界二氧化碳濃度處于B時(shí),水稻葉片光合作用所固定的二氧化碳量與_____________相等。

3)較強(qiáng)光照下圖甲中的①過程中c的移動(dòng)方向是_____________。在干旱高溫的環(huán)境里,綠色植物從空氣中吸收二氧化碳會(huì)減少,原因是__________________________。

4)為了提高封閉大棚內(nèi)作物產(chǎn)量,棚內(nèi)人工釋放二氧化碳應(yīng)控制在_____________(填圖乙中字母)濃度為宜。大田增施農(nóng)家肥能提高作物產(chǎn)量的重要原因是_________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞呼吸及其應(yīng)用的敘述正確的是

A.肺炎雙球菌有氧呼吸的主要場(chǎng)所是線粒體

B.人體細(xì)胞有氧呼吸產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是線粒體而無氧呼吸產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C.花生種子入庫前曬干是為了降低結(jié)合水含量減弱細(xì)胞呼吸

D.花盆里的土壤板結(jié)后需要及時(shí)松土透氣從而加強(qiáng)細(xì)胞呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖箭頭表示神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑,其中哪一條最為準(zhǔn)確(

A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案