【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法,正確的是( )。
A. 蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對(duì)蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作
B. 蛋白質(zhì)工程能生產(chǎn)出自然界中不曾存在過的新型蛋白質(zhì)分子
C. 對(duì)蛋白質(zhì)的改造是通過直接改造相應(yīng)的mRNA來實(shí)現(xiàn)的
D. 蛋白質(zhì)工程的流程和天然蛋白質(zhì)合成的過程是相同的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】利用外源基因在受體細(xì)胞中表達(dá),可生產(chǎn)人類所需的產(chǎn)品。下列選項(xiàng)中能說明目的基因完成表達(dá)的是( )
A. 棉花細(xì)胞中檢測到載體上的標(biāo)記基因
B. 山羊乳腺細(xì)胞中檢測到人生長激素的基因
C. 大腸桿菌中檢測到人胰島素基因的mRNA
D. 酵母菌細(xì)胞中提取到人的干擾素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】共同進(jìn)化是生物進(jìn)化中常見的一種現(xiàn)象,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 有細(xì)長花矩的蘭花,有細(xì)長口器的蛾,兩者相互選擇,共同進(jìn)化
B. 獵豹與斑馬的“生存競賽”是共同進(jìn)化的結(jié)果
C. 捕食者的存在有利于增加物種多樣性
D. 生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,就是共同進(jìn)化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂過程與植物細(xì)胞明顯不同的是
A、間期有染色體的復(fù)制
B、后期到末期染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中
C、中心體周圍出現(xiàn)星射線,形成紡錘體
D、后期有著絲點(diǎn)的分裂
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某種生物不同細(xì)胞分裂的示意圖(假設(shè)該生物的體細(xì)胞只有4條染色體),請(qǐng)回答以下問題:
(1)A、B、C、D、E中屬于有絲分裂的是___________,屬于減數(shù)分裂的是_____________。
(2)A細(xì)胞有___________條染色體,有________個(gè)DNA分子,屬于________________期。
(3)具有同源染色體的細(xì)胞有_________________。
(4)不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有__________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在下列曲線圖中,有M、N、O、P、Q五個(gè)點(diǎn),對(duì)它們含義的敘述中正確的是( )
①M點(diǎn)時(shí),植物既進(jìn)行光合作用,也進(jìn)行呼吸作用,且光合作用強(qiáng)度弱于呼吸作用強(qiáng)度
②N點(diǎn)時(shí),植物體只進(jìn)行呼吸作用;O點(diǎn)時(shí),植物體的光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度
③Q點(diǎn)時(shí),光照強(qiáng)度不再是影響光合速率的因子,CO2濃度是影響光合速率的主要因素
④P點(diǎn)前,影響光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】分離定律的實(shí)質(zhì)是
A. F2性狀分離比為3:1
B. 測交后代的性狀分離比為3:1
C. F2出現(xiàn)性狀分離
D. 成對(duì)的遺傳因子在形成配子時(shí)發(fā)生分離,各自進(jìn)入不同的配子中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后,與對(duì)照組相比,其葉片光合作用強(qiáng)度下降,原因是
A、光反應(yīng)強(qiáng)度升高,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低
B、光反應(yīng)強(qiáng)度降低,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低
C、光反應(yīng)強(qiáng)度不變,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低
D、光反應(yīng)強(qiáng)度升高,暗反應(yīng)強(qiáng)度不變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】五十肽中有丙氨酸(R基為—CH3)2個(gè),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到幾種不同的有機(jī)物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在。下列有關(guān)該過程產(chǎn)生的全部有機(jī)物中原子、基團(tuán)或肽鍵數(shù)目的敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 肽鍵數(shù)目減少4個(gè) B. 氨基和羧基分別增加4個(gè)
C. 氫原子數(shù)目增加8個(gè) D. 氧原子數(shù)目增加2個(gè)
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