【題目】如圖所示為赫爾希和蔡斯實驗中的T2噬菌體侵染大腸桿菌的過程示意圖。下列說法正確的是（　�。�

A. T2噬菌體和大腸桿菌含有的核酸種類相同

B. T2噬菌體增殖需要大腸桿菌的核糖體參與

C. 過程⑤釋放的噬菌體都不含有親代的成分

D. 培養(yǎng)噬菌體和大腸桿菌可用相同的培養(yǎng)基

【答案】B

【解析】T2噬菌體含有DNA，大腸桿菌含有DNA和RNA，二者含有的核酸種類不完全相同，A項錯誤； T2噬菌體增殖時，在噬菌體的DNA的指導下，利用大腸桿菌細胞中的物質來合成噬菌體的DNA和蛋白質，其蛋白質合成的場所是大腸桿菌的核糖體，B項正確；依據(jù)DNA的半保留復制，過程⑤釋放的噬菌體，其DNA中含有親代的脫氧核苷酸，C項錯誤；噬菌體是一種寄生在細菌體內的病毒，病毒是寄生生物，培養(yǎng)病毒需用相應的活細胞，D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細胞內信息傳遞的過程，圖中序號表示過程，字母表示結構或物質。請回答下列問題：

（1）圖中①表示的生理過程是____________。

（2）若物質A是由2000個堿基組成的DNA，構成其基本骨架的成分是____________。若該DNA中，鳥嘌呤有400個，連續(xù)進行2次復制，需要胸腺嘧啶脫氧核苷酸____________個。

（3）②過程中物質E為______，③過程中核糖體移動的方向是______（填“由左向右”或 “由右向左”）。

（4）密碼子、反密碼子分別存在于圖中的____________（填字母）上。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某化合物含C、H、O、N、S元素，則該化合物不可能具有的一項功能是（　�。�

A.抵抗病毒引起的感染B.促進子房發(fā)育為果實

C.斷開磷酸二酯鍵D.運輸氧氣

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】微量元素在生物體內雖然很少,卻是維持正常生命活動不可缺少的,可以通過下面哪一實例得到證明

A.Mg是葉綠素的組成成分B.小孩缺Zn會導致生長發(fā)育遲緩

C.動物血液Ca鹽含量太低,會抽搐D.植物缺P會導致生長不正常

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一般情況下，下列不可能在健康人的血漿中存在的物質是 （ ）

A.抗體B.尿素C.高密度脂蛋白D.神經(jīng)遞質

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關神經(jīng)元的表述，錯誤的是

A. 神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的單位

B. 神經(jīng)元的突起中可能存在線粒體等細胞器

C. 神經(jīng)元的細胞核分布于胞體中

D. 神經(jīng)元的神經(jīng)末梢能產(chǎn)生興奮，不能參與傳遞興奮

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下丘腦是重要的生命活動調節(jié)中樞，下列各項屬于下丘腦參與調節(jié)的一組是（ ）

①水平衡的調節(jié) ②調控促激素分泌 ③滲透壓平衡的凋節(jié)

④血糖平衡的調節(jié) ⑤體溫平衡的調節(jié)

A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤ C. ①③④⑤ D. ①②④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物的光合作用速率既與自身因素有關，也受多種外界因素影響。下圖是兩株植物在一定的光照強度和溫度條件下測定的CO2濃度對光合作用影響的實驗結果。

（1）光合作用過程中，細胞吸收的CO2首先與____________結合，所形成的產(chǎn)物接受_______被還原，最終形成有機物。BC段影響玉米光合速率的主要環(huán)境因素為____________。

（2）C點時兩者光合作用速率是否相等_____________(填“是”“否”或“不一定”），說明理由：________________________________________________。

（3）兩種植物光合作用過程中對CO2利用的情況是___________________________。

（4）欲研究玉米葉片中色素的種類及相對含量，提取色素時需要加入___________________并進行充分迅速的研磨，過濾后得到綠色的濾液，當用適宜的光照射濾液時，_____（能或不能）產(chǎn)生氧氣。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中曲線中能正確表示雜合子（Aa）連續(xù)自交若干代，子代中顯性純合子所占比例的是（　�。�

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案