【題目】

A. C、H、O B. C、H、O、N C. H、O D. N、P

【答案】C

【解析】試題分析：活細(xì)胞中含量最多的化合物是水，其次是蛋白質(zhì)，水的組成元素是H、O，蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、O、N等．

解：由分析可知，活細(xì)胞中含量最多的兩種化合物分別是水和蛋白質(zhì)，二者所共有的元素是H、O．

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是植物體特有的糖類(lèi)是（ ）

A．葡萄糖和蔗糖 B．乳糖和麥芽糖

C．淀粉和脫氧核糖 D．蔗糖和纖維素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆葉肉細(xì)胞中的核酸，含有的含氮堿基種類(lèi)有（ ）

A. 1種 B. 4種 C. 5種 D. 8種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物科學(xué)史的相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是

A．摩爾根用假說(shuō)-演繹法并通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明了基因位于染色體上

B．孟德?tīng)栍猛愣棺鰧?shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律但沒(méi)有提出基因的概念

C．現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變

D．拜爾通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)是由生長(zhǎng)素引起的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】向日葵和番茄都能產(chǎn)生果實(shí)和種子，向日葵的果實(shí)．就是平時(shí)我們吃的“瓜子”。在上述兩種植物開(kāi)花期間，遇到了連續(xù)的陰雨天，影響了植物的授粉。管理人員及時(shí)噴灑了一定濃度的生長(zhǎng)素。下列敘述正確的是（ ）

A．兩種植物都能形成無(wú)籽果實(shí)，產(chǎn)量均未受影響

B．番茄形成無(wú)籽果實(shí)，產(chǎn)量未受影響；向日葵形成無(wú)籽果實(shí)，產(chǎn)量下降

C．兩種植物都能形成無(wú)籽果實(shí)，產(chǎn)量下降

D．番茄形成有籽果實(shí)，產(chǎn)量上升；向日葵不能形成無(wú)籽果實(shí)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】洋蔥氣味辛辣，能刺激胃、腸及消化腺分泌消化液，促進(jìn)消化，增加食欲．在洋蔥根尖細(xì)胞中，組成核酸的堿基、五碳糖、核苷酸各有多少種（ ）

A. 5，2，8 B. 4，2，2 C. 5，2，2 D. 4，4，8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分子中含有四個(gè)碳原子的飽和一元醇，它的同分異構(gòu)體有多種，其中氧化后能生成醛的有

A．1種 B．2種 C．3種 D．4種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)人吃了過(guò)咸食物時(shí)，機(jī)體對(duì)細(xì)胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)過(guò)程有如下幾步，其中正確的是

①下丘腦滲透壓感受器興奮

②大腦皮層興奮產(chǎn)生渴覺(jué)

③下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌抗利尿激素增加

④攝水量增加

⑤減少尿的排出

A．①→② →③ →④ → ⑤

B．② → ① → ④ → ③ → ⑤

C．① →② → ④或① → ③ → ⑤

D．② → ① → ④或② → ① → ③ → ⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種昆蟲(chóng)有一種缺刻翅的變異類(lèi)型，這種變異是由于染色體上某個(gè)基因缺失導(dǎo)致的，并且有純合致死效應(yīng)已知在該昆蟲(chóng)群體中不存在缺刻翅的雄性個(gè)體用缺刻翅雌蟲(chóng)與正常翅雄蟲(chóng)雜交得到F，以下分析錯(cuò)誤的是（ ）

A．缺刻翅變異類(lèi)型屬于染色體變異

B．控制翅型的基因位于X染色體上

C．親本缺刻翅雌蟲(chóng)為雜合子

D．F1中缺刻翅與正常翅比例為2:1

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同步練習(xí)冊(cè)答案