【題目】

①實驗室用無水乙醇加熱至170 ℃，可制得乙烯

②只用新制氫氧化銅懸濁液（可以加熱）可將乙醇、乙醛、乙酸三種液體區(qū)別出來

③在混有雜質(zhì)苯酚的苯中，加入適量溴水，過濾后得到純凈的苯

④在10%的NaOH溶液中滴入2%的CuSO4溶液至過量，再加入乙醛溶液加熱至沸騰，溶液中有磚紅色沉淀產(chǎn)生

⑤用飽和Na2CO3溶液除去乙酸乙酯中混有的乙酸

⑥將溴乙烷與NaOH溶液共熱幾分鐘后冷卻，滴入AgNO3溶液，觀察沉淀顏色，可用來檢驗溴乙烷中溴元素的存在

A. ①②④⑤ B. ②③⑤⑥ C. ①④⑤⑥ D. ①③④⑥

【答案】D

【解析】試題分析：①實驗室用無水乙醇與濃硫酸混合加熱至170 ℃，可制得乙烯，故①錯誤；②乙醇、乙醛、乙酸分別與氫氧化銅懸濁液混合并加熱的現(xiàn)象為：無現(xiàn)象、磚紅色沉淀、藍(lán)色溶液，能鑒別這三種溶液，故②正確；③在混有雜質(zhì)苯酚的苯中，加入適量溴水，生成的三溴苯酚及多余的溴均溶解在苯中，無法得到純凈的苯，故③錯誤；④配制新制的Cu（OH）2要求NaOH過量，故④錯誤；⑤用飽和Na2CO3溶液可除去乙酸乙酯中混有的乙酸，故⑤正確；⑥將溴乙烷與NaOH溶液共熱幾分鐘后冷卻，并滴加稀硝酸酸化后，再滴入AgNO3溶液，觀察沉淀顏色，可用來檢驗溴乙烷中溴元素的存在，故⑥錯誤；答案為D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在將顯微鏡的低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡并尋找物像的過程中，不應(yīng)出現(xiàn)的操作過程（ ）

A．轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 B．轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋

C．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 D．調(diào)節(jié)反光鏡和光圈

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】阻斷下丘腦與垂體的聯(lián)系后，血液中含量變化最小的激素是（ ）

A．抗利尿激素 B．甲狀腺激素

C．胰島素 D．性激素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用蛋白酶去除大腸桿菌核糖體的蛋白質(zhì)，處理后的核糖體仍可催化氨基酸的脫水縮合反應(yīng)，由此可推測核糖體中能催化該反應(yīng)的物質(zhì)是（ ）

A. 蛋白酶 B. RNA聚合酶 C. RNA D. 逆轉(zhuǎn)錄酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用紅色熒光染料標(biāo)記人細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)，用綠色熒光染料標(biāo)記鼠細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)．把人和鼠的細(xì)胞融合．融合后的細(xì)胞一半發(fā)紅色熒光，另一半發(fā)綠色熒光，將融合后的細(xì)胞在適宜的條件下培養(yǎng)，保持其活性，但融合后的雜種細(xì)胞仍為一半紅，一半綠，發(fā)生這一現(xiàn)象可能的原因是（ ）

A．人、鼠細(xì)胞發(fā)生了免疫反應(yīng)

B．構(gòu)成人細(xì)胞的磷脂分子和鼠細(xì)胞的磷脂分子不具親合性

C．人細(xì)胞的蛋白質(zhì)分子大，位于下方，鼠細(xì)胞的蛋白質(zhì)分子小，位于上方

D．細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)發(fā)生變性，細(xì)胞膜失去了流動性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】詩句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”所描繪的現(xiàn)象，屬于生物群落的是（ ）

A．水平結(jié)構(gòu) B．垂直結(jié)構(gòu) C．初生演替 D．次生演替

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】HIV屬于逆轉(zhuǎn)錄病毒，是艾滋病的病原體，回答下列問題：

（1）用基因工程方法制備HIV的某蛋白（目的蛋白）時，可先提取HIV中的 ，以其作為模板，在 的作用下合成 ，獲取該目的蛋白的基因，構(gòu)建重組表達(dá)載體，隨后導(dǎo)入受體細(xì)胞．

（2）從受體細(xì)胞中分離純化出目的蛋白，該蛋白作為抗原注入機體后，刺激機體產(chǎn)生的可與此蛋白結(jié)合的相應(yīng)分泌蛋白是 ，該分泌蛋白可用于檢測受試者血清中的HIV，檢測的原理是 ．

（3）已知某種菌導(dǎo)致的肺炎在健康人群中罕見，但是在艾滋病患者中卻多發(fā)，引起這種現(xiàn)象的根本原因是HIV主要感染和破壞了患者的部分 細(xì)胞，降低了患者免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能．

（4）人的免疫系統(tǒng)有 癌細(xì)胞的功能，艾滋病患者由于免疫功能缺陷，易發(fā)生惡性腫瘤．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離是指（ ）

A. 細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞壁的分離 B. 原生質(zhì)層和細(xì)胞壁的分離

C. 細(xì)胞質(zhì)和液泡膜的分離 D. 細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜分離

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對白血病病人進行治療的有效方法是將正常人的骨髓造血細(xì)胞移植入病人體內(nèi)，使病人能夠產(chǎn)生正常的血細(xì)胞．移植之前需要捐獻(xiàn)者和病人的血液進行組織配型，主要檢測他們的 HLA（人體白細(xì)胞抗原）是否相配．HLA是指（ ）

A. RNA B. DNA C. 磷脂 D. 糖蛋白

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案