A. | 性別與性染色體的組合方式有關(guān)而與基因無(wú)關(guān) | |
B. | 男女性別比例1:1的原因是X卵細(xì)胞與Y精子數(shù)量相同 | |
C. | 所有真核生物都由性染色體決定性別 | |
D. | 性染色體組成相同,性別有可能不相同 |
分析 不同的生物,性別決定的方式也不同.性別的決定方式有:環(huán)境決定型(溫度決定,如很多爬行類動(dòng)物);染色體數(shù)目決定型(如蜜蜂和螞蟻);有染色體形態(tài)決定型(如XY型、ZW型)等等.人體內(nèi)每個(gè)細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)染色體,包括22對(duì)常染色體和一對(duì)性染色體,性染色體包括:X染色體和Y染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.
解答 解:A、女性的性染色體為X和X,男性的性染色體為X和Y.女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞僅含X,男性產(chǎn)生的精子含X或Y基因,當(dāng)卵細(xì)胞X與精子Y結(jié)合的受精卵為XY時(shí),受精卵發(fā)育為男孩;當(dāng)卵細(xì)胞X與精子X(jué)結(jié)合的受精卵為XX時(shí),該受精卵發(fā)育為女孩.可見(jiàn)人的性別決定于性染色體;但近幾年的研究發(fā)現(xiàn)在Y染色體上有一段DNA(即基因)與雄性性別的決定有關(guān),X染色體上也有與女性性別有關(guān)的基因,A錯(cuò)誤;
B、男女性別比例1:1的原因是男性產(chǎn)生含X性染色體和Y性染色體的精子的比例為1:1,B錯(cuò)誤;
C、性別的決定方式有:環(huán)境決定型(溫度決定,如很多爬行類動(dòng)物);染色體數(shù)目決定型(如蜜蜂和螞蟻);有染色體形態(tài)決定型(如XY型、ZW型)等等,C錯(cuò)誤;
D、性染色體組成相同,性別有可能不相同,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查有關(guān)生物性別決定的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人在饑餓時(shí)遇到寒冷刺激,皮膚毛細(xì)血管收縮、面色蒼白 | |
B. | 寒冷環(huán)境中,位于大腦皮層的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)熱 | |
C. | 寒冷環(huán)境中,骨骼肌和肝臟產(chǎn)熱增多,受神經(jīng)-體液調(diào)節(jié) | |
D. | 參與體溫調(diào)節(jié)的內(nèi)分泌腺有腎上腺、胰島和甲狀腺等 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌的擬核區(qū)是一個(gè)大型環(huán)狀DNA分子 | |
B. | 黑藻進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體 | |
C. | 用高倍顯微鏡觀察細(xì)胞發(fā)現(xiàn)沒(méi)有葉綠體,則該細(xì)胞一定不是植物細(xì)胞 | |
D. | 細(xì)菌細(xì)胞的鞭毛運(yùn)動(dòng)所需能量主要由線粒體提供 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞中的脂質(zhì)包括脂肪、類脂和固醇三種 | |
B. | 脂肪是細(xì)胞中重要的儲(chǔ)能物質(zhì) | |
C. | 脂質(zhì)中的磷脂和膽固醇都是構(gòu)成生物膜的重要成分 | |
D. | 所有的脂質(zhì)都是由C、H、O三元素組成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 吞噬細(xì)胞只在非特異性免疫中起作用 | |
B. | 免疫細(xì)胞都在骨髓中成熟 | |
C. | HIV主要攻擊T細(xì)胞 | |
D. | 與艾滋病患者擁抱會(huì)被傳染 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段 | |
B. | 核苷酸序列不同的基因不可能表達(dá)出相同的蛋白質(zhì) | |
C. | 基因是遺傳的基本功能單位,也是復(fù)制的基本單位 | |
D. | 基因具有攜帶遺傳信息和表達(dá)遺傳信息的雙重功能 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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