【題目】小球藻是一種單細胞藻類,是魚類等海洋生物的餌料,其生長狀況受紫外線B波段(UV-B)輻射量的影響?茖W家探究UV-B輻射量對小球藻生長影響的實驗,其結果如下:
培養(yǎng)皿編號 | UV-B輻射劑量(J/m2) | 實驗后小球藻數(shù)量 |
A0 | 0 | 20×104 |
A1 | 0.2 | 27×104 |
A2 | 0.8 | 26×104 |
A3 | 1.6 | 14×104 |
A4 | 2.2 | 10×104 |
A5 | 3.0 | 6×104 |
實驗設計如下:
細胞分裂素濃度(g·L-1) | 葉綠素含量 (mg chl·g FW-1) | 光合速率 (μmol CO2·m-2·s-1) | 希爾反應活力(μmol DCIP Red·mg chl-1·h-1) | 葉片含氮量(%) | 生物量 (g·plant-1) |
0 | 1.58 | 6.52 | 13.55 | 1.83 | 17.65 |
0.5 | 1.82 | 7.82 | 25.66 | 1.94 | 22.95 |
1.0 | 2.34 | 8.64 | 32.26 | 1.98 | 27.44 |
2.0 | 2.15 | 8.15 | 27.54 | 1.96 | 23.56 |
一、材料用具:含小球藻的培養(yǎng)液、紫外燈(產(chǎn)生UV-B)、培養(yǎng)箱、培養(yǎng)皿、固定液、顯微鏡等。
二、請你補充實驗步驟:
(1)取6個培養(yǎng)皿,編號為A0、Al、…A5,分別加等量的含小球藻的培養(yǎng)液。
(2) ,放入同一培養(yǎng)箱,在適宜的條件下培養(yǎng)。
(3)一段時間后,取出A0~A5,分別吸取樣品,固定后 。
三、請完成對實驗的分析:
(1)在實驗所用的輻射劑量中,能促進小球藻生長的劑量有 個。
(2)A0在實驗中的作用是 。該實驗還應設置平行實驗組B0~B5,同時進行重復實驗求平均值,其目的是 。
(3)將A0中的小球藻培養(yǎng)一段時間后,種群密度維持在8×106個/ml,則A0中的小球藻增長最快時,種群密度約為 。
(4)該實驗可以得到的結論是: 。
【答案】二、(2)將上述6個培養(yǎng)皿分別置于輻射量為0、0.2、0.8、1.6、2.2和3.0(J/m2)紫外燈下,給予照射后
(3)觀察計數(shù)并記錄
三、(1)2個
(2)對照 減少實驗誤差
(3)4×106個/ml
(4)在一定范圍內(nèi)(少量的)UV-B輻射量可促進小球藻的生長,輻射量過高則會抑制小球藻的生長
【解析】(二)(2)由表可知,在6個培養(yǎng)皿中加入小球藻后,分別置于輻射量為0、0.2、0.8、1.6、2.2和3.0(J/m2)紫外燈下,給予照射后,放入同一培養(yǎng)箱,在適宜的條件下培養(yǎng).
(3)一段時間后,取出A0~A5,分別吸取樣品,固定后觀察計數(shù)并記錄.
(三)(1)實驗所用的輻射劑量中,0.2J/m2和0.8J/m2能促進小球藻生長.
(2)A0培養(yǎng)皿的輻射量為0,在實驗中的作用是作為對照組.該實驗還應設置平行實驗組B0~B5,同時進行重復實驗求平均值,其目的是減少實驗誤差.
(3)將A0中的小球藻培養(yǎng)一段時間后,種群密度維持在8×106個/ml,可見環(huán)境容納量(K值)是8×106個/ml.當種群密度為K/2時,種群數(shù)量增長率最快,所以A0中的小球藻增長最快時,種群密度約為4×106個/ml.
(4)由以上分析可知:在一定范圍內(nèi)(少量的)UV-B輻射量可促進小球藻的生長,輻射量過高則會抑制小球藻的生長.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
各種可供實驗的材料 | |||||
梨 | 黃桃 | 胡蘿卜 | 黃豆 | 花生 | 小麥 |
(1)其中適合于檢測還原糖的是 ,理由是 。
(2)檢測蛋白質(zhì)時用到的試劑是 ,反應后得到顏色是 。
(3)在做還原糖和蛋白質(zhì)檢測實驗時,在檢測之前,可以留出一部分樣液,其主要目的是 。
(4)生活中可以用相應的試劑鑒定某些物質(zhì)的存在,比如用 可以檢驗糖尿病患者的尿液中的葡萄糖,用蘇丹Ⅲ(蘇丹Ⅳ)檢測脫脂奶粉中 的含量。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某地人群每萬人中有一個患甲病。一個表現(xiàn)正常男子的父母均正常,但有一個患甲病的妹妹。該男子與該地一個表現(xiàn)正常的女子結婚后,生育患甲病孩子的概率是
A.33/10000 B.1/404 C.1/306 D.1/606
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表是植物組織培養(yǎng)時,相關激素的使用情況及實驗結果。回答以下問題。
激素使用情況 | 實驗結果 |
先使用激素a,后使用激素b | 有利于細胞分裂,但細胞不分化 |
先使用激素b,后使用激素a | 細胞既分裂也分化 |
同時使用,且比例適中 | 促進愈傷組織的形成 |
同時使用,且激素a用量較高 | 有利于根的分化、抑制芽的形成 |
同時使用,且激素b用量較高 | 有利于芽的分化、抑制根的形成 |
(1)在植物的個體發(fā)育過程中,細胞的形態(tài)、結構和生理功能上都會出現(xiàn)穩(wěn)定性的差異,形成這些差異的過程叫做_____________。
(2)菊花組織培養(yǎng)中一般選擇________________植株的莖上部新萌生的側枝。
(3)通過表格可以發(fā)現(xiàn),當a和b同時使用時,兩者____________影響植物細胞的發(fā)育方向。
(4)植物組織培養(yǎng)的實驗操作步驟是:_______、_____、______、培養(yǎng)、移栽、栽培。
(5)在培養(yǎng)過程中最好放在無菌箱中培養(yǎng),培養(yǎng)期間應定期____________。
(6)一般來說,容易進行____________的植物,也容易進行植物組織培養(yǎng)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】漢坦病毒(HTV)危害了上萬人,HTV引發(fā)的心肺綜合征是致命的疾病。下列關于HTV的敘述,正確的是
A. 為深入研究HTV的特性,可用富含營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基培養(yǎng)HTV來擴大病毒數(shù)量
B. 分析HTV所含核酸堿基種類可確定其遺傳物質(zhì)的類型
C. HTV結構簡單,僅含有核糖體一種細胞器
D. HTV和大腸桿菌的具有相似的結構
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(1)微生物接種的方法很多,最常用的是__________和____________,接種前要對接種環(huán)進行灼燒,其目的是為了__________。
(2)用培養(yǎng)基培養(yǎng)微生物時,培養(yǎng)基中應有__________、__________、 __________和 等營養(yǎng),同時還必須滿足微生物生長對 __________ 、 __________ 及特殊營養(yǎng)物質(zhì)的要求。
(3)制備固體培養(yǎng)基的主要操作步驟為計算、稱量、溶化、_______、倒平板。制備固體培養(yǎng)基最常用的凝固劑___________。
(4)PCR技術中的引物是____________,DNA的解旋不依靠解旋酶,而是通過溫度控制來實現(xiàn)的。一個循環(huán)包括 ______________ 三步。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】麥的粒色受自由組合的兩對基因R1和r1、R2和r2和控制。R1和R2決定紅色,r1和r2決定白色,R對r不完全顯性,并有累加效應,所以麥粒的顏色隨R的增加而逐漸加深。將紅粒R1 R1 R2 R2與白粒r1 r1 r2r2雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,則F2的表現(xiàn)型有( )
A.4種 B.5種 C.9種 D.10種
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關變異與育種的說法,錯誤的是
A.基因中脫氧核苷酸的種類、數(shù)量和排列順序的改變歳是基因突變
B.選擇育種是一種古老的育種方法,它的突出優(yōu)點是進展快,選擇范圍廣泛
C.人工誘變是創(chuàng)造動植物新品種和微生物新類型的重要方法,它的突出優(yōu)點是提高突變率,加速育種工作的進程
D.對于基因工程或分子生物學實驗室向外排放轉基因細菌等必須嚴加管制
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】ATP是細胞中重要的高能磷酸化合物。下列有關ATP的敘述,錯誤的是
A.線粒體合成的ATP可在細胞核中發(fā)揮作用
B.葉綠體和線粒體中的還原氫被消耗的過程中都會伴隨ATP含量的增加
C.酵母菌在有氧和缺氧條件下細胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATP
D.植物根細胞分裂所需的ATP來源于細胞呼吸
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com