【題目】甲圖中①②③④表示不同化學(xué)元素組成的化合物，乙圖表示由四個單體構(gòu)成的化合物。以下說法不正確的是（ ）

A．若甲圖中的②大量存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位，則②是脂肪

B．若甲圖中④能吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能，則④可用無水乙醇提取

C．乙圖中若單體是氨基酸，則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物中氧原子數(shù)增加3個

D．乙圖中若單體是四種脫氧核苷酸，則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物有5種

【答案】D

【解析】甲圖中①可表示蛋白質(zhì)，②可表示糖類或脂肪，③可表示DNA、RNA、ATP、磷脂等，④可表示葉綠素。“②大量存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位”暗示該物質(zhì)為脂肪；④為葉綠素，可用無水乙醇提�。灰覉D中單體若是氨基酸，則該四肽徹底水解時，肽鍵斷裂，需要消耗3分子水，則水解產(chǎn)物中氧原子數(shù)增加3個；乙圖中若單體是四種脫氧核苷酸，則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物有磷酸、脫氧核糖和4種堿基，共6種產(chǎn)物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在雙鏈DNA分子結(jié)構(gòu)中，兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對，下列堿基配對正確的是

A.A-T B.A-G C.T-G D.T-C

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙為幾種不同育種過程的示意圖，Ⅱ為生物進(jìn)化的問題。

Ⅰ.小麥高稈（D)對矮稈（d)為顯性、抗�。‥)對染�。╡)為顯性，兩對基因位于非同源染色體上。請據(jù)圖甲回答培育小麥新品種的相關(guān)問題。

(1)①過程通過受精作用使控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起。②③過程的目的是通過_________的手段獲得純合新品種。

(2)④過程使細(xì)胞中染色體數(shù)目減半,其間必然發(fā)生的變異是__________。黑麥適應(yīng)高寒地區(qū)生長，但產(chǎn)量不高，品質(zhì)不好，而普通小麥的產(chǎn)量高、品質(zhì)好，但不適合在高寒地區(qū)生長。我國科學(xué)家采用了圖乙所示方法，培育出一種適應(yīng)高寒地區(qū)生長的優(yōu)質(zhì)八倍體小黑麥。請據(jù)圖回答下列問題。

(3)科學(xué)家用黑麥和普通小麥進(jìn)行雜交。雜交的目的是________________________。

(4)黑麥和普通小麥雜交，雜種不育的原因是________________________________。

(5)科學(xué)家為了解決雜種不育的問題，在過程B中采用的方法是___________________。

Ⅱ.英國某地的樺尺蛾多為灰色，生活在長滿灰色地衣的樹干，但也有個別突變型為黑色蛾。19世紀(jì)中葉后，工業(yè)污染導(dǎo)致該地區(qū)的樹干變黑，黑色尺蛾的數(shù)量迅速增加。請回答下列問題：

(1)黑色尺蛾和灰色尺蛾________(是、不是）同一物種，因為他們彼此間不存在_____隔離。

(2)在不同環(huán)境下，兩種尺蛾的數(shù)量差異是_____的結(jié)果。

(3)尺蛾的體色是由一對等位基因決定的，當(dāng)環(huán)境逐漸受到保護(hù)，樹干上的地衣恢復(fù)生長后,______色尺蛾的生存機(jī)會逐漸減少,這將導(dǎo)致控制該顏色的基因頻率___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】溫度、光照等適宜條件下，將消毒后有生活力的小麥種子一直浸沒在無菌水中，會使種子死亡．下列對種子死亡原因的分析，合理的是（ ）

A．缺乏胚芽生長所必需的營養(yǎng)物質(zhì)

B．不能通過光合作用合成有機(jī)物

C．呼吸作用的產(chǎn)物對其產(chǎn)生毒害作用

D．呼吸作用產(chǎn)生的能量均以熱能釋放

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是果蠅細(xì)胞的染色體組成,以下說法正確的是（ ）

A. 染色體1、2、4、5組成果蠅的一個染色體組

B. 染色體3、6之間的交換屬于基因重組

C. 控制果蠅紅眼或白眼的基因位于2號染色體上

D. 要測定果蠅的一個基因組可測定12367共五條染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)孟德爾遺傳定律的說法，錯誤的是

A. 葉綠體基因控制的性狀遺傳不遵循孟德爾遺傳定律

B. 受精時，雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的，這是得出孟德爾遺傳定律的條件之一

C. 孟德爾發(fā)現(xiàn)分離定律與自由組合定律的過程運(yùn)用了假說一演繹法

D. 基因型為AaBb的個體自交，其后代一定有四種表現(xiàn)型和9種基因型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某質(zhì)粒示意圖，其中ori為質(zhì)粒復(fù)制所必需的核苷酸序列，amp為氨芐青霉素抗性基因，tet為四環(huán)素抗性基因，箭頭表示目的基因插入位點(diǎn)。受體大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)原來不含有這兩種抗生素抗性基因。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. amp和tet是一對等位基因，常作為基因工程的標(biāo)記基因

B. ori是重組質(zhì)粒得以順利導(dǎo)入受體細(xì)胞所必需的

C. 將重組質(zhì)粒2、4導(dǎo)入不同大腸桿菌，大腸桿菌都不能在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上分裂生長

D. 將重組質(zhì)粒1、3導(dǎo)入不同大腸桿菌，大腸桿菌都不能在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上分裂、生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種蛋白質(zhì)分子由A、B、C三條肽鏈構(gòu)成，其中，A鏈有42個氨基酸，B鏈有35個氨基酸，C鏈有53個氨基酸，這個蛋白質(zhì)分子中肽鍵的數(shù)目是( )

A.126個B.128個

C.127個D.129個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在進(jìn)行“調(diào)查人群中的遺傳病”活動時，最好選擇的疾病是

A. 紅綠色盲 B. 艾滋病 C. 原發(fā)性高血壓 D. 21三體綜合征

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