【題目】如圖所示的圖解表示構(gòu)成生物體的元素、化合物及其作用,其中a、b、d,e代表小分子,AB、E、F代表不同的生物大分子,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)物質(zhì)a在原核細(xì)胞中共有__________種。

2)若E是動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì),則E__________。

3)物質(zhì)d__________。物質(zhì)F__________,其在動(dòng)植物細(xì)胞中均可含有,并且由于含能量多而且占體積小,被生物體作為長(zhǎng)期備用能源物質(zhì)。

4)圖中的?是指__________元素,真核細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是__________。

5)如果組成b的堿基為T,則b的名稱(chēng)為____________________。

【答案】8 糖原 性激素(雄性激素) 脂肪 N DNA 胸腺嘧啶脫氧核苷酸

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:abde小分子分別表示核苷酸、氨基酸、性激素、葡萄糖;ABEF生物大分子分別表示核酸、蛋白質(zhì)、糖原或淀粉、脂肪。

1aCH、O、N、P組成,表示核苷酸,原核生物細(xì)胞中有DNARNA,所以核苷酸有8種,即4種脫氧核苷酸和4種核糖核苷酸。
2)動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)是糖原,人體的肝臟細(xì)胞中有肝糖原,肌肉細(xì)胞中有肌糖原。
3)根據(jù)物質(zhì)d的作用可知其為性激素,由C、H、O組成的物質(zhì)是糖類(lèi)和脂肪,所以F是脂肪,其在動(dòng)植物細(xì)胞中均可含有,并且由于含能量多而且占體積小,被生物體作為長(zhǎng)期備用能源物質(zhì)。

4)圖中的?是指N元素,真核細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是DNA。

5)如果組成b的堿基為T,則b的名稱(chēng)為胸腺嘧啶脫氧核苷酸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況,以下說(shuō)法正確的是

A.提取色素時(shí)加入乙醇是為了防止葉綠素分解

B.水稻在開(kāi)花時(shí)節(jié),葉片中色素量是(+)<(+)

C.乙色素在濾紙上的擴(kuò)散速度最快

D.四種色素都能溶解在層析液中,丁色素的溶解度最大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中某一時(shí)期的模式圖,圖3表示有絲分裂中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化,圖4表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和核DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 1所示細(xì)胞中共有4條染色體,8個(gè)DNA分子;圖2所示細(xì)胞中共有0條染色單體

B. 1所示細(xì)胞處于圖3BC段;完成圖3CD段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是后期

C. 有絲分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)如圖4d所示的情況

D. 4b可對(duì)應(yīng)圖1及圖1所示的后一時(shí)期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示綠色植物葉肉細(xì)胞中的兩個(gè)代謝過(guò)程,圖中C3代表含有3個(gè)碳原子的有機(jī)化合物,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(

A. 過(guò)程①發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)中

B. ①②過(guò)程中都產(chǎn)[H]ATP

C. ④過(guò)程不需要酶的參與,消耗ATP[H]

D. ④過(guò)程產(chǎn)生的C3為丙酮酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲為DNA的粗提取實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),圖乙為DNA的鑒定實(shí)驗(yàn),有關(guān)說(shuō)法中正確的是(

A. 圖甲中正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是CBEDA

B. 圖甲中A步驟的原理是DNA易溶于酒精從而使DNA析出

C. 實(shí)驗(yàn)甲提取到的較純凈的絲狀物直接加入二苯胺試劑中利用乙圖裝置水浴加熱鑒定

D. 圖乙裝置中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為A試管溶液無(wú)顏色變化,B試管溶液變成紫色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】乳腺炎和口蹄疫分別是由細(xì)菌和病毒引起的危害奶牛養(yǎng)殖業(yè)的兩種嚴(yán)重疾病。研究者利用生物技術(shù)培育出轉(zhuǎn)乳鐵蛋白肽(抗細(xì)菌)和人干擾素(抗病毒)基因的雙轉(zhuǎn)基因奶牛新品種。下圖1為基因表達(dá)載體,圖2為培育流程。

(1)培育雙轉(zhuǎn)基因奶牛涉及的生物技術(shù)有_______________________________________________(至少2項(xiàng))。

(2)牛乳鐵蛋白肽基因能在轉(zhuǎn)基因奶牛的乳腺細(xì)胞中表達(dá),人干擾素基因則可在全身細(xì)胞表達(dá),這與構(gòu)建表達(dá)載體時(shí)________的選擇有關(guān)。據(jù)圖可知,干擾素基因與____________基因可同時(shí)轉(zhuǎn)錄,基因工程過(guò)程中主要的工具酶有________________。

(3)將基因?qū)肱L撼衫w維細(xì)胞前,需用________將其處理成單個(gè)細(xì)胞。成纖維細(xì)胞無(wú)法直接發(fā)育成個(gè)體,需要去核卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)誘導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)細(xì)胞核的________。

(4)研究者利用________________技術(shù)篩選出____________(填“牛乳鐵蛋白肽”或“干擾素”)基因成功表達(dá)的胚胎進(jìn)行移植。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示糖類(lèi)的化學(xué)組成和種類(lèi),則相關(guān)敘述正確的是(

A.①②③均為還原性糖B.②中的三種糖類(lèi)均可水解,其水解產(chǎn)物不完全相同

C.④是藍(lán)藻細(xì)胞壁的主要成分D.④、⑤分別為纖維素、肌糖原,均可作為貯能物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為物質(zhì)運(yùn)輸方式的概念圖,下列有關(guān)敘述正確的是(

A.需要消耗ATP的過(guò)程是①②③

B.血漿中葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是②

C.③過(guò)程的運(yùn)輸速率在一定范圍內(nèi)隨濃度差的增加而加快

D.物質(zhì)通過(guò)①所示過(guò)程進(jìn)入細(xì)胞需要載體蛋白的協(xié)助

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是構(gòu)成細(xì)胞的某些化合物的元素組成情況,則對(duì)甲、乙、丙所表示的物質(zhì)及其所能表現(xiàn)的生理功能推測(cè)錯(cuò)誤的是(  )

A. 甲可能是葉綠素,能吸收光能進(jìn)行光合作用

B. 乙可能是血紅蛋白,有運(yùn)輸氧的作用

C. 丙可能是磷脂,是細(xì)胞膜的主要成分

D. 葉綠體中不可能同時(shí)存在甲和丙

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