【題目】某患者一只眼球受傷導致晶狀體破裂，若不立即摘除，則另一健康眼睛也將失明，這在免疫學上稱為自身免疫病，其主要致病過程如圖。下列有關表述正確的是：（　�。�

A.①代表過敏原

B.②代表溶酶體酶

C.③保留了對抗原的記憶

D.④再次接受相同抗原刺激，能迅速增殖、分化

【答案】C

【解析】

1、根據(jù)題干分析，自身損傷細胞和器官作為抗原，刺激B細胞增殖分化為漿細胞產(chǎn)生抗體，同時刺激T細胞產(chǎn)生淋巴因子。該抗體將攻擊健康眼球，為自身免疫病。

2、①代表抗原，②代表淋巴因子，③表示記憶細胞，④表示漿細胞。

A、受傷眼球流出的晶狀體蛋白成為抗原，引起免疫反應，A錯誤；

B、②表示T淋巴細胞產(chǎn)生的淋巴因子，增強免疫細胞的功能，B錯誤；

C、③表示記憶細胞，壽命長，對抗原十分敏感，能“記住”入侵的抗原，C正確；

D、相同抗原再次入侵時，記憶細胞比普通的B細胞更快地作出反應，而④表示漿細胞，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】某山區(qū)坡地因樹木過度砍伐而造成生態(tài)環(huán)境嚴重破壞．為了治理環(huán)境，人們采取了封山育林的措施．封山育林后若干年內(nèi)，經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個階段，其典型物種的種群密度變化如圖．以下敘述錯誤的是（　�。�

A. 曲線所用的調(diào)查數(shù)據(jù)主要是采用樣方法得到的

B. 在a年內(nèi)，物種①的出生率大于死亡率

C. 物種③比物種①、②具有更強的競爭優(yōu)勢

D. 若氣候適宜，群落在c點后，灌木將持續(xù)占主導地位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示幾個神經(jīng)元及其聯(lián)系，下列敘述正確的是（ ）

A.圖中共有3個神經(jīng)元和3個完整的突觸

B.在箭頭處施加一強刺激，膜外電位由負變正

C.在箭頭處施加一強刺激，可在②④點測到膜電位變化

D.興奮在整個反射弧上傳導的速度與突觸數(shù)量多少有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解[能量單位為J／（cm2．a）]。請回答：

（1）如圖所示，輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量包括__________________。圖中A代_______________。

（2）據(jù)圖分析，植食性動物的能量有__________ J／（cm2．a）傳遞到肉食性動物體內(nèi)，能量從第二營養(yǎng)級傳遞到第三營養(yǎng)級的效率約為_________%（保留1位小數(shù)）。

（3）草魚以水草為食，白鰱以綠藻和水草為食，草魚與白鰱的種間關系是_____________；調(diào)查魚塘中草魚的種群密度，最好采用______法。

（4）在我國古代就有“�；~塘”的生產(chǎn)方式，利用桑葉喂蠶，蠶糞養(yǎng)魚，魚塘泥肥桑，在桑、蠶、魚之間形成良性循環(huán)�！吧；~塘”主要利用的生態(tài)學基本原理是________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】接種疫苗是預防傳染病的有效措施之一。如圖為科研人員研發(fā)某種病毒疫苗的幾種技術思路。

【1】接種疫苗能使人體獲得對某種傳染病的免疫力。以下對疫苗的描述正確的是_____。

A.是一種抗體B.是一種抗原

C.與病原微生物部分結構相同D.化學本質(zhì)都為蛋白質(zhì)

【2】途徑I和II都需要通過動物細胞培養(yǎng)獲得足夠數(shù)量的病毒株。在動物細胞培養(yǎng)中，除了適宜的營養(yǎng)物質(zhì)、氧氣、溫度等條件外，還需要控制的條件有_____等（寫出2點）。途徑I與途徑II相比，生產(chǎn)的疫苗安全性更高的是途徑_____。

【3】途徑Ⅲ中，過程①的操作屬于_____。

A.RNA復制B.逆轉(zhuǎn)錄

C.翻譯D.轉(zhuǎn)錄

【4】途徑III中需要限制酶處理的是過程_____；完成過程⑤的工程菌需要進行篩選，其目的是_____。

【5】途徑III過程③中，若質(zhì)粒被酶切后末端的堿基序列為，則能與之連接的DNA片段末端的堿基序列應是_____。

A.B.

C.D.

【6】圖中，步驟⑥⑦涉及到的生物工程技術是_____。

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【題目】如圖是某同學用顯微鏡（10×目鏡，40×物鏡）觀察到的一個視野，下列相關敘述正確的是（ ）

A.無需移動載玻片就可測量箭頭所指細胞長徑

B.需要換為16×目鏡才能測量箭頭所指的細胞

C.左移載玻片可使箭頭所指細胞移至視野中央

D.目鏡測微尺每小格所代表的長度需進行標定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)血糖的調(diào)節(jié)示意圖，序號表示生理過程，字母表示兩種與血糖調(diào)節(jié)有關的激素。請據(jù)圖回答：

(1)當人體內(nèi)環(huán)境中血糖濃度升高時，胰島分泌[b]________增多，進而促進[⑤]__________________等過程的進行。

(2)當人進行體育運動導致血糖濃度降低時，胰島A細胞分泌[a]________增多，促進[①]________等過程的進行。

(3)由圖可見，人體血糖調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于______________，血糖的這種調(diào)節(jié)方式屬于________調(diào)節(jié)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2020年初，新冠病毒肆虐全球，研發(fā)新冠病毒疫苗受到廣泛關注。如圖是其中一種疫苗的研發(fā)思路，圖中A~C表示結構或物質(zhì)，①~⑦表示過程，虛線箭頭表示Nco Ⅰ、Sph Ⅰ、Nhe Ⅰ、BamH Ⅰ的酶切位點（四種酶的識別序列詳見表），標記基因SUC2控制合成蔗糖酶，使P型酵母菌能利用培養(yǎng)基中的蔗糖生存。

限制酶

Nco Ⅰ

Sph Ⅰ

Nhe Ⅰ

BamH Ⅰ

識別序列和切割位點

C↓CATGG

GCATG↓C

G↓GATCC

G↓CTAGC

【1】圖中結構A表示______，過程①表示______。

【2】根據(jù)C分子可確定需要用限制酶______切割質(zhì)粒B。

【3】圖中表示篩選的過程是______（填編號），篩選時應使用以______為唯一碳源的培養(yǎng)基，下列關于篩選過程的敘述正確的是______。

A．成功導入重組質(zhì)粒的酵母菌能存活

B．成功導入重組質(zhì)粒的酵母菌不能存活

C．未成功導入重組質(zhì)粒的酵母菌能存活

D．未成功導入重組質(zhì)粒的酵母菌不能存活

【4】給實驗動物注射S蛋白后，在實驗動物體內(nèi)檢測到了針對S蛋白的特異性抗體。據(jù)此判斷下列說法正確的是______。

A.S蛋白作為抗原，引發(fā)了特異性免疫

B.抗體大多是蛋白質(zhì)，少數(shù)是糖類、脂質(zhì)

C.B淋巴細胞一定參與了上述免疫過程

D.T淋巴細胞可能參與了上述免疫過程

【5】與一般減毒疫苗相比，以S蛋白為主要有效成分的疫苗（蛋白質(zhì)疫苗）安全性更高，其原因是______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某草原上部分食物網(wǎng)，下列相關敘述正確的是（　�。�

A.圖中共有4條食物鏈

B.鳥類與昆蟲之間的關系是捕食、競爭

C.昆蟲大量減少時，青蛙和蛇都減少

D.蛇處于第三營養(yǎng)級，屬于三級消費者

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