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【題目】元素和化合物是組成細胞的物質基礎，下列相關敘述正確的是

A. ATP、染色體中含有的五碳糖都是核糖

B. mRNA是翻譯的模板，DNA是復制和轉錄的模板

C. 具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的

D. 性激素、生長激素、胰島素與雙縮脲試劑反應呈紫色

【答案】B

【解析】試題分析：ATP中含有的五碳糖是核糖，染色體由DNA和蛋白質組成，DNA中含有的五碳糖是脫氧核糖，故A錯誤；DNA的復制是以DNA分子的兩條鏈為模板，轉錄是以DNA分子一條鏈為模板，翻譯是以mRNA為模板，故B正確；絕大多數酶是蛋白質，少數是RNA，RNA的基本單位是核糖核苷酸，故C錯誤；性激素是脂質，不與雙縮脲反應，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯誤的是（ ）

A．溫度和光照會影響CO2的同化速率

B．光合作用中O2的產生發(fā)生在光反應階段

C．光合作用產生的ATP和NADH參與暗反應

D．土壤中的硝化細菌可利用CO2和H2O合成糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是果蠅體細胞示意圖,圖2、3是果蠅細胞中部分染色體在細胞分裂中的行為,請判斷下列說法正確的是(　　)

A. 圖1中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中的一條染色體和X、Y染色體組成一個染色體組

B. 若圖1果蠅一個精原細胞產生的一個精子基因組成為bcXDXD,則其余的三個精子的基因型為BCYd、BCYd、bcXDXD

C. 圖2所示的果蠅細胞中A、a基因屬于等位基因,位于同源染色體上

D. 圖3中姐妹染色單體上出現(xiàn)基因A和a是基因突變或交叉互換的結果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）圖中A、B所代表的元素在Z、P中都肯定含有的是 元素。

（2）若Ⅰ為植物細胞特有的儲能物質，則在動物細胞內，與物質Ⅰ作用最相近的物質是 。

（3）在生物體中組成Ⅳ的物質p有 種。

（4）觀察Ⅱ和Ⅲ在細胞中的分布時用 （填試劑名稱）改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞．

（5）物質 q和 、 都屬于固醇類物質。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關分泌蛋白的敘述，錯誤的是（ ）

A．分泌蛋白在細胞內的合成需要核糖體的參與

B．線粒體能為分泌蛋白的合成和運輸直接提供能量

C．分泌蛋白先經過內質網再經過高爾基體分泌到細胞外

D．分泌蛋白從細胞內排出時，囊泡的膜可與細胞膜融合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關光合作用的問題．

紅掌是半陰生高等植物，圖1是葉肉細胞的光合作用過程圖解；圖2表示夏季時紅掌在不同遮光處理條件下凈光合速率的日變化曲線，請分析回答相關問題：

（1）由圖1可知，甲、乙分別代表的物質是____________、____________光反應中產生的02擴散到鄰近的線粒體中且被利用至少要經過____________層生物膜。

（2）適當遮光，葉綠素含量會增加，葉片對____________光和____________光的吸收能力顯著增強。

（3）圖2中M點時,對紅掌體內所有能進行光合作用的細胞來說,葉綠體消耗的CO2量__________（填“大于”、“等于”或“小于”）細胞呼吸產生的CO2量。

（4）cd對應時段，植物體內有機物總量的變化情況是__________（填“增加”或“減少”） , ef對應時段，凈光合速率下降的直接原因是__________（填“溫度”“光照”或“CO2”）。

（5）6: 30左右，在不遮光的條件下適當增加該植物周圍的CO2濃度，光合速率的變化情況是____________（填“基本不變”“增大”或“下降”）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中a、b和c構成了化合物m。下列敘述正確的是（ ）

A. 若c為腺嘌呤，則m為腺嘌呤脫氧核苷酸

B. ATP脫去兩個磷酸基團，可形成m中的一種

C. 禽流感病原體和幽門螺桿菌體內的m都為4種

D. b和c交替連接，構成遺傳物質的基本骨架

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞中具有催化作用的蛋白質和細胞膜表面具有識別功能的蛋白質分別是（ ）

A. 酶和抗體 B. 酶和糖蛋白

C. 抗體和糖蛋白 D. 激素和抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】扁擔塘是位于長江中游的一個湖泊，是我國重要的淡水漁業(yè)基地。

（1）傳統(tǒng)漁業(yè)只重視水草→草食性魚這一條食物鏈。為了使?jié)O業(yè)優(yōu)質高效可持續(xù)發(fā)展，應增加湖泊生態(tài)系統(tǒng)中的生物 ，調整食物鏈（網）結構，調整后的結構如下圖。

此食物網中蝦類和底棲動物的關系是 。對于該湖泊的魚類和河蟹產量來說，水草和 極為重要。

（2）科研人員針對底棲動物中的優(yōu)勢種銅銹環(huán)棱螺的能量收支進行了相應研究，結果如下表。

能量KJ·m-2·a-1

動物名稱

攝入食物中

所含的能量

用于生長發(fā)育繁殖的能量

呼吸作用

散失的能量

糞便中的能量

銅銹環(huán)棱螺

516

15

231

270

銅銹環(huán)棱螺的能量來源是食物中的 能,它同化的能量為 KJ·m-2·a-1。

（3）銅銹環(huán)棱螺呼吸作用散失的能量中包含了機體在攝食、消化、吸收等過程中引起的熱能散失�？蒲腥藛T在測定這部分能量時，首先將實驗螺在一定的溫度下進行48h的饑餓處理，然后取相同的 （填“白色瓶”或“棕色瓶”）分別標號，進行如下處理，密閉后置于光下。（“+”代表放入，“-”表示不放入）

實驗處理

組A

組B

①預處理的湖水

+

+

②經48h饑餓的銅銹環(huán)棱螺5只

+

+

③水生植物（食物）

+

-

為了排除水生植物對水中溶解氧的影響，需另設置一組對照，對照組的處理應包括 （選填表中實驗處理的標號）。實驗3h后待A瓶中的螺飽食后再測定各瓶溶氧量，可得銅銹環(huán)棱螺在飽食和饑餓狀態(tài)下的代謝率。然后科研人員除去A瓶中的水生植物，給A、B瓶更換預處理湖水，每隔3h測定一次溶氧量并計算代謝率，直到A、B兩瓶銅銹環(huán)棱螺的代謝率 時終止。通過計算得出機體在攝食、消化、吸收等過程中所散失的能量值。

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