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【題目】下列有關推理不正確的是

A．隱性性狀的個體是純合體

B．隱性個體的顯性親本必為雜合體

C．顯性個體的基因型難以獨立確定

D．后代全為顯性，則雙親必為顯性純合子

【答案】D

【解析】A、隱性性狀的個體（aa）是純合體，A正確；

B、由于顯性純合體的后代必定含有一個顯性基因，所以隱性個體的顯性親本必為雜合體（Aa），B正確；

C、顯性個體的基因型有AA和Aa兩種可能，因而難以獨立確定，C正確；

D、后代全為顯性，雙親可以為顯性純合體，也可以有一方為顯性雜合體（AA×Aa）、或有一方為隱性個體（AA×aa）等，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中字母代表正常細胞中所含有的基因，下列說法正確的是（ ）

A．③為多倍體，通常莖稈粗壯、籽粒較大

B．④為單倍體。通常莖稈弱小、籽粒較小

C．若①和②雜交，后代基因型分離比為1:5:5:1

D．①②③④細胞所代表的個體分別是四倍體、二倍體、三倍體和單倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組中不屬于相對性狀的的是（ ）

A.西紅柿的抗病與易感病B.豌豆的紅花和白花

C.貓的長毛和細毛D.小麥的有芒和無芒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞通訊是細胞間或細胞內高度精確和高效地發(fā)送與接收信息的通訊機制，是一種對環(huán)境做出綜合反應的細胞行為。下圖中，甲、乙所示為人體內常見的兩種不同類型的信號分子及其信號傳導方式，丙、丁表示不同的信號分子對靶細胞作用的方式。下列說法正確的是：

A．若甲圖表示激素調節(jié)方式，則參與這類信號分子分泌的細胞器肯定有核糖體、內質網、高爾基體

B．若乙圖所示的靶細胞為人體唾液腺細胞，從神經調節(jié)方式的結構看，2屬于傳出神經，并且乙圖的調節(jié)比甲圖更準確和迅速

C．若乙圖所示的靶細胞是垂體細胞，則其所接受的信號分子應為促甲狀腺激素釋放激素

D．人體性腺所分泌的信號分子對靶細胞的作用方式應為丙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系，①、②、③、④代表相關激素，據(jù)圖分析下列說法正確的是

A．圖中激素②能促進甲狀腺的分泌，抑制下丘腦的分泌

B．寒冷環(huán)境中血液中激素①②③④的量均增加

C．激素②能促進激素③的分泌，激素③能抑制激素②的分泌，所以說②③具有拮抗作用

D．機體內激素的分泌既有分級調節(jié)也有反饋調節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】脊髓前角內有一些細胞可經軸突回返作用，反饋性地調節(jié)原先發(fā)動興奮的神經元和其他神經元。圖甲為三個相關聯(lián)系的神經元，神經元1和3形成神經回路，圖乙為神經元細胞膜的結構模式圖。請分析回答以下問題：

（1）圖中神經細胞直接生活的液體環(huán)境是__________________。

（2）某些反射在停止刺激后，反射活動仍然持續(xù)一段時間，即所謂的“后放”．圖甲說明出現(xiàn)“后放”現(xiàn)象的機理是神經元1產生興奮，經神經元3的___________（填正、負）反饋調節(jié)，維持神經元1的興奮狀態(tài)。

（3）若圖乙代表突觸前膜，其神經遞質的釋放依賴于膜的__________________。

（4）若圖乙代表突觸后膜，神經遞質將與圖中________（填圖乙標號）結合。若在圖甲a處的突觸前膜釋放興奮性遞質，產生作用時，圖乙A側為_____________（填正、負）電位。若在c處突觸前膜釋放的遞質引起突觸后膜上Cl-內流，則使后神經元____________（填興奮、抑制）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是藍藻細胞內物質轉化和轉移路徑圖，能量均省略，其中I、II表示場所，①—③表示生理過程，A—E表示物質。圖2表示將綠藻細胞懸浮液放入密閉的容器中，在保持一定的pH值和溫度時，給予不同條件時細胞懸浮液中溶解氧濃度變化的模式圖。請回答下列問題：

（1）圖1中E表示的物質是________，常用________方法可以研究E的轉移途徑。B代表的物質是 ，Ⅱ表示的場所是指_______。

（2）據(jù)圖2分析,該綠藻細胞的呼吸速率為___________微摩爾/分。

（3）在甲處綠藻葉肉細胞有ATP和[H]的產生,原因是 ，但卻不能進行暗反應,原因是 。

（4）在圖2乙處光照開始后,溶解氧濃度稍有增加,但稍后不再增加而穩(wěn)定,達到穩(wěn)定時，該生物的光合速率 （填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用速率，此時限制溶解氧不能繼續(xù)增加的主要因素是_____________。

（5）在圖2丙處添加CO2時,分析短時間內C5含量的變化為________。

（6）若在圖2丁處加入使光反應停止的試劑,則正確表示溶解氧變化的曲線是a-g中的_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關酶的敘述錯誤的是（ ）

A．酶的基本單位可以是核糖核苷酸

B．產生胰島素的細胞也能產生呼吸酶

C．低溫能使酶的催化效率失去

D．酶的專一性由自身的分子結構決定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】XY型性別決定的生物，群體中的性別比例為1:1,原因是

A. 含X的精子：含Y的精子=1:1B. 含X的配子：含Y的配子=1:1

C. 雌配子：雄配子=1:1D. 含X的卵細胞：含Y的卵細胞=1:1

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