A、20倍 | B、19倍 |
C、6倍 | D、12.7個百分點 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、人類要合理的開發(fā)和利用自然資源 |
B、封山育林,禁止采伐和放牧 |
C、工農(nóng)業(yè)造成污染的及時治理 |
D、生物多樣性的存在和發(fā)展 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞代謝有關(guān)的酶合成受阻 |
B、高爾基體被破壞 |
C、染色體的結(jié)構(gòu)被破壞 |
D、分泌蛋白質(zhì)的合成受到影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胰島B細胞分泌胰島素 |
B、吞噬細胞對抗原的攝取 |
C、mRNA與游離核糖體的結(jié)合 |
D、植物體細胞雜交中原生質(zhì)體的融合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、0 | B、8 | C、16 | D、0~16 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、聯(lián)會 復(fù)制 四分體 同源染色體分離 著絲點分裂 |
B、復(fù)制 聯(lián)會 四分體 同源染色體分離 著絲點分裂 |
C、復(fù)制 四分體 聯(lián)會 同源染色體分離 著絲點分裂 |
D、聯(lián)會 復(fù)制 四分體 著絲點分裂 同源染色體分離 |
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