下列敘述正確的是

A．培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落屬于生命系統(tǒng)的種群層次

B．組成細胞的化學元素在無機自然界均可找到，說明生物界和非生物界具有差異性

C．各種有機分子都因物種不同而存在結構差異

D．HIV、藍藻和酵母菌共有的結構是核糖體

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省大同市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中a、b、c分別表示三種生物細胞。下列敘述正確的是（ ）

A．圖中三種細胞內遺傳物質的載體都是染色體

B．a細胞有細胞壁，而b、c細胞沒有該結構

C．三種細胞中共同具有的細胞器只有核糖體

D．a、b細胞內的具膜細胞器構成了生物膜系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省閩粵聯(lián)合體高三第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關噬菌體侵染實驗的分析錯誤的是

A．選用噬菌體作為材料是由于噬菌體結構簡單，只含有DNA和蛋白質

B．實驗過程中攪拌的目的是使吸咐在細菌上的噬菌體與細菌分離

C．可以用同位素標記法獲得32P和35S同時標記的噬菌體進行實驗

D．該實驗說明了噬菌體的DNA進入大腸桿菌，從而證明DNA是遺傳物質

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省高一上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體的肌肉主要是有蛋白質構成的，但是骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同，這是由于

A．肌細胞形狀不同

B．在人體的分布部位不同

C．控制它們運動的神經(jīng)不同

D．構成肌細胞的蛋白質分子結構不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用水解法研究下列物質，水解產物不全是葡萄糖的是

A．淀粉 B．糖原 C．蔗糖 D．纖維素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生物大分子的敘述，正確的是

A．DNA是動物主要的遺傳物質，它的基本單位是脫氧核苷酸

B．酶是具有催化作用的有機物，它的基本單位是氨基酸

C．某些病毒只有RNA一種核酸，它的基本單位是核糖核苷酸

D．糖原只存在動物的肝細胞和肌細胞中，它的基本單位是葡萄糖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生命系統(tǒng)的結構層次說法不正確的是

A．病毒比細胞更微小，但細胞才是最基本的生命層次

B．生物的生活環(huán)境也是生命系統(tǒng)的一部分

C．蛋白質、核酸不屬于生命系統(tǒng)的結構層次

D．生命系統(tǒng)層層相依，各生物具有相同的組成、結構和功能

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省自貢市高三第一次診斷性考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為研究綠藻的光合作用，科研人員進行r相關指標的測定。由于NaHC03培養(yǎng)液中游離C02濃度很低，綠藻光合作用主要通過胞內碳酸酐酶（CA）分解水中的HC03-獲得CO2；圖甲表示不同NaHC03濃度條件下測得的凈光合速率（Pn）曲線；圖乙表示在二氧化碳充足的條件下，某綠藻光合速率與光照強度和溫度的關系：請據(jù)圖回答：

（1）CO2提光合作用____ 階段的主要原料，若給綠藻提供CO182，則最早可在光臺產物____中檢測到放射性。

（2）據(jù)分析可知，甲圖中b點后綠藻的Pn不再增加的原因，可能是C02的濃度已達列飽和，也可能是____ 。本實驗中的無關變量有____ （答出兩項即可）。

（3）圖乙中縱坐標“光合速率”表示的是____（真正光合速率／凈光合速率／難以確定）。制圖分析，限制c點光臺速率增加的主要環(huán)境因素是____與d點相比較，c點時細胞內C3的含量更____。

（4）在相同且適直的條件下，科研人員對綠藻和藍藻的光合特性進行測量，數(shù)據(jù)如下：

（光飽和點：達到最大光合速率所需的最小光強；光補償點：光合作用等于呼吸速率時的光強）試分析，與綠藻相比，藍藻生長較快的原因有：

①________；

②________。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇南通高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關實驗的分析,錯誤的是（ ）

A．對洋蔥根尖解離不充分,會觀察到細胞重疊

B．制作腐乳時加鹽過多,會導致腐乳過硬、影響口味

C．利用血細胞計數(shù)板進行酵母菌計數(shù)時,統(tǒng)計值比實際活菌數(shù)多

D．固定化酵母細胞時,凝膠珠在CaCl2溶液中浸泡時間過長,會使固定細胞偏少

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