在如圖食物網(wǎng)中α表示鳥的食物中動(dòng)物性食物所占比例，若要使鳥體重增加x，最多需要生產(chǎn)者量為y，那么x與y的關(guān)系可表示為（ ）

A．y=90ax+10xB．y=25ax+5xC．y=20ax+5xD．y=100ax+10x

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆寧夏石嘴山市高三上學(xué)期10月考生物1卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲表示溫度對(duì)淀粉酶活性的影響；下圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后麥芽糖積累量隨溫度變化的情況。下列說(shuō)法不正確的是

A．To表示淀粉酶催化該反應(yīng)的最適溫度

B．圖甲中，Ta、Tb時(shí)淀粉酶催化效率都很低，但對(duì)酶活性的影響卻有本質(zhì)的區(qū)別

C．圖乙中Tb至Tc的曲線表明隨溫度升高，麥芽糖的積累量不再上升，酶的活性已達(dá)到最高

D．圖乙中A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度為To

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江蘇省高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲表示b基因正常轉(zhuǎn)錄過程中的局部分子狀態(tài)圖，圖乙表示某生物正常個(gè)體的體細(xì)胞部分基因和染色體的關(guān)系。該生物的黑色素產(chǎn)生需要如圖丙所示的3種基因參與控制。下列說(shuō)法正確的是

A．圖甲中若b,鏈的（A+U+C）/b2鏈的（A+T+G）=0．3,則b2為RNA鏈

B．由圖乙所示的基因型可以推知該生物個(gè)體肯定不能合成黑色素

C．綜合圖丙信息可確定能合成物質(zhì)N個(gè)體的基因型有4種

D．圖乙所示的生物體中肯定含有4個(gè)b基因的細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017湖北武漢鋼鐵集團(tuán)三中高二上第一次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，其中A、B、C、D構(gòu)成群落，①、②、③、④、⑤、⑥代表生理過程。據(jù)圖回答下列問題：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)組成的完整性來(lái)看，該生態(tài)系統(tǒng)還缺少 。

（2）大氣中的碳以 形式進(jìn)入到生物群落中，以 形式在生物之間進(jìn)行傳遞。

（3）參與過程⑤的生物種類有 等，其在碳循環(huán)中的作用是 。

（4）如果從其它環(huán)境遷入一種以A為食物的生物E，則它和D之間具有 關(guān)系。E遷入后，初期沒有天敵，則可能會(huì)引起C （增多/減少）。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017湖北武漢鋼鐵集團(tuán)三中高二上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

分析以下生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系簡(jiǎn)圖，不能得出的結(jié)論是（ ）

A．碳以CO2形式進(jìn)入生物群落又以CO2的形式離開生物群落返回?zé)o機(jī)環(huán)境

B．生物圈的物質(zhì)是自給自足的，能量是需要不斷補(bǔ)充的

C．D中包含的生物可能處于食物鏈的最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)

D．能量①②③④的總和一定小于生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能總量

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017湖北武漢鋼鐵集團(tuán)三中高二上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

福壽螺屬于外來(lái)物種，能通過各種渠道蔓延擴(kuò)散，并嚙食水稻等水生植物，造成糧食大幅減產(chǎn)，其生存環(huán)境的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)如圖所示。下列敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A．福壽螺屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，它急劇增多的原因之一是缺乏天敵

B．圖中共有4條食物鏈，占2個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有蛇和植食昆蟲

C．外來(lái)入侵物種會(huì)破壞當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的生物多樣性

D．圖中若每只幼螺從5g長(zhǎng)到150g，則至少要消耗水稻725g

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017湖北武漢鋼鐵集團(tuán)三中高二上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者的生物是（ ）

A．僅限于綠色植物

B．僅限于自養(yǎng)生物

C．全部自養(yǎng)生物和部分異養(yǎng)生物

D．全部綠色植物、細(xì)菌和真菌

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017湖北武漢鋼鐵集團(tuán)三中高二上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中符合種群密度概念的是（ ）

A．某地區(qū)灰倉(cāng)鼠每年新增的個(gè)體數(shù)

B．每平方米草地中雜草的數(shù)量

C．某湖泊每平方米水面鯽魚的數(shù)量

D．一畝水稻的年產(chǎn)量

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)“系統(tǒng)”的認(rèn)識(shí)，正確的是

A．生物個(gè)體中由功能相關(guān)的“器官”聯(lián)合組成的“系統(tǒng)”層次，是每種生物個(gè)體都具備的

B．蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子本身也可算為“系統(tǒng)”，也屬于“生命系統(tǒng)”的層次

C．“生態(tài)系統(tǒng)”是生命系統(tǒng)的一個(gè)層次，它代表一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物

D．生命系統(tǒng)的每個(gè)層次都是“系統(tǒng)”，能完整表現(xiàn)生命活動(dòng)的最微小的“生命系統(tǒng)”是細(xì)胞

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