A、用稀釋涂布平板法估算菌群的數(shù)量 |
B、胚胎分割技術(shù)可實(shí)現(xiàn)對(duì)優(yōu)良家畜的克隆 |
C、植物體細(xì)胞雜交主要應(yīng)用于培育遠(yuǎn)緣關(guān)系的植物雜種 |
D、利用DNA在0.14mol/LNaCl溶液中溶解度大的特點(diǎn)將DNA與雜質(zhì)分離 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該實(shí)驗(yàn)也可用CO2釋放速率作為檢測(cè)有氧呼吸速率的指標(biāo) |
B、A、B、C 三點(diǎn)中,C點(diǎn)細(xì)胞中在單位時(shí)間內(nèi)與氧氣結(jié)合的[H]最少 |
C、淹水5天后,培養(yǎng)液中的酒精含量會(huì)有所增加 |
D、30mmol?L-1的KN03對(duì)淹水狀態(tài)下根細(xì)胞的有氧呼吸速率降低有明顯的減緩作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、抗體與HIV病毒特異性結(jié)合的過(guò)程 |
B、漿細(xì)胞分泌抗體的過(guò)程 |
C、質(zhì)壁分離的細(xì)胞復(fù)原的過(guò)程 |
D、精原細(xì)胞分裂形成精子的過(guò)程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、臍血中的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核不能進(jìn)行有絲分裂 |
B、干細(xì)胞的功能特點(diǎn)說(shuō)明它具有一定的全能性 |
C、造血干細(xì)胞形成白細(xì)胞是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果 |
D、造血干細(xì)胞通過(guò)有絲分裂就可以形成各種血細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、體液中的溶菌酶將病菌分解是體液免疫過(guò)程 |
B、漿細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸,導(dǎo)致其裂解死亡 |
C、抗原傳遞到T細(xì)胞,刺激T細(xì)胞產(chǎn)生抗體 |
D、AIDS患者死亡的直接原因往往是其它病原體感染所致 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①②均使用離心技術(shù) |
B、②④均使用無(wú)水乙醇 |
C、①③均使用同位素標(biāo)記法 |
D、①④均使用光學(xué)顯微鏡 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖1中B測(cè)出的電位大小相當(dāng)于圖2中A點(diǎn)的電位 |
B、若細(xì)胞外鈉離子濃度適當(dāng)降低,在適宜條件刺激下圖2中A點(diǎn)下移 |
C、圖2中B點(diǎn)鈉離子通道開(kāi)放,是由于乙酰膽堿與鈉離子通道相結(jié)合 |
D、神經(jīng)纖維的狀態(tài)由B轉(zhuǎn)變?yōu)锳的過(guò)程中,膜對(duì)鉀離子的通透性增大 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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