甲、乙兩圖是某植物葉肉細胞和根尖分生區(qū)細胞某部分的亞顯微結構示意圖。請回答下列問題。
(1)具有細胞周期的是圖 ;若將兩種細胞分別置于0.3g/ml蔗糖溶液中,則能發(fā)生質壁分離現(xiàn)象的細胞是圖 ,圖中結構[ ] 起重要作用。([ ]中填標號)
(2)圖中標號6的形成與 有關(細胞器)。
(3)對標號4和標號5所示結構敘述正確的是( )
A.生理活動中都需要水 B.前者有基粒,后者的嵴
C.都能合成多糖 D.前者不產(chǎn)生[H],后者能產(chǎn)生ATP
(4)下列各種生命活動中,正常情況下圖甲細胞不能發(fā)生的為 。(填編號)
①產(chǎn)生CO2和H2O ②產(chǎn)生NADPH
③細胞核DNA只轉錄不復制 ④出現(xiàn)染色體結構
⑤有mRNA經(jīng)核孔進入細胞質中
(5)到秋季隨著溫度降低,葉片的顏色逐漸變黃,此時若每天定期取葉片提取細胞中光合色素進行紙層分析分離,色素帶出現(xiàn)什么樣的變化?
試分析該變化的最主要原因是什么? 。
科目:高中生物 來源:2011屆河南省鄭州市高三第一次質量預測生物試卷 題型:綜合題
甲、乙兩圖分別表示光照強度和空氣中CO2含量對某綠色植物光合作用的影響,丙圖表示~天內某時間段蔬菜大棚內CO2濃度隨時間的變化曲線。請據(jù)圖回答下列問題。
(1)甲圖中的B點與乙、丙圖中的 點葉肉細胞所處的生理狀態(tài)相同,此時細胞中能產(chǎn)生ATP的部位有 ;(2分)如果在缺鎂的條件下,G點將向 方移動。
(2)C點與B點相比較,葉綠體基質中C3的含量___ _ 。(填較多、較少或不變)
(3)甲圖中A點所進行的生理反應表達式為 。(2分)
(4)光合作用在遇到一定限制因素時,其速率將不再增加,圖中限制E點的外界因素是 。
(5)據(jù)研究發(fā)現(xiàn),當土壤干旱時,植物根細胞會迅速合成某種化學物質X。有人推測根部合成的X運輸?shù)饺~片,能調節(jié)氣孔的開閉。他們做了如下實驗:從該植株上剪取大小和生理狀態(tài)一致的3片葉,分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養(yǎng)液中,以分析葉片中X物質濃度與氣孔開放程度之間的關系。一段時間后,可以測得有關數(shù)據(jù)。以上方案有不完善的地方,請指出來并加以改正 。(4分)
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科目:高中生物 來源:2010年上海市松江區(qū)高三第二次模擬考試生物試卷 題型:綜合題
請據(jù)圖回答有關植物生命活動的問題:
(1)圖甲中光能激發(fā)了葉綠體類囊體膜上的 釋放出高能電子e,e最終傳遞給 轉化成a物質,a物質參與暗反應中的 過程。
(2)圖乙表示在二氧化碳充足的條件下,某植物光合速度與光照強度、溫度的關系。在溫度為10℃時,光照強度大于 千勒克司后,該植株光合速度不再隨光照強度增加而增加。當溫度為20℃時,光照強度由4千勒克司瞬時上升至12千勒克司,此刻該植株葉綠體內C5化合物的含量將 。當溫度為30℃、光照強度小于12千勒克司時,限制該植株光合速度的因素是 。
對某植物測得如下數(shù)據(jù):
30℃ | 15℃黑暗 | |
一定光照10h | 黑暗下5h | |
釋放O2640mg | 釋放CO2220mg | 5h釋放CO2110mg |
A.細胞l | B.細胞2或3 | C.細胞5或6 | D.細胞2、3、4、7 |
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年吉林長春實驗中學高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
植物的光合作用受多種內、外因素的影響。某生物興趣小組為了研究上述問題,給葉面積相等的A、B兩種植物的葉片以不同強度的光照,測定A、B兩種植物葉片的CO2吸收量和CO2釋放量,結果如下圖甲所示,圖乙中的曲線是B植物在圖甲中c光照強度下所測得的,請據(jù)圖回答問題:
(1)由甲、乙兩圖可以看出影響光合作用的環(huán)境因素包括_______________________。
(2)圖甲中d光照強度下A、B植物CO2固定量分別為_____mg/(m2·h)、_____mg/(m2·h)。
(3)圖甲中,若給予的光照強度為x klx(a<x<b),每日光照12小時,一晝夜中A植物的干重將___________,B植物的干重將___________。
(4)圖甲中,d光照強度下,A植物葉綠體內C3和C5的數(shù)量關系是_____________,依據(jù)是____________________(寫方程式),限制A植物光合速率的內因可能是_____________;適當提高空氣中CO2濃度,B植物的q點將向___________移動。
(5)同p點相比,q點C3含量____;同m點相比,n點C3含量____。(填“高”或“低”)
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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇南京第五十五中學高三上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(6分)植物的光合作用受多種內、外因素的影響。某生物興趣小組為了研究上述問題,給葉面積相等的A、B兩種植物的葉片以不同強度的光照,測定A、B兩種植物葉片的CO2吸收量和CO2釋放量,結果如下圖甲所示,圖乙中的曲線是B植物在圖甲中c光照強度下所測得的,請據(jù)圖回答問題:
(1)由甲、乙兩圖可以看出影響光合作用的環(huán)境因素包括_______________________。
(2)圖甲中d光照強度下A、B兩種植物的CO2同化量分別為________mg/(m2·h)、________mg/(m2·h)。
(3)圖甲中,若給予的光照強度為x klx(a<x<b),每日光照12小時,一晝夜中A植物的干重將________,B植物的干重將________。
(4)圖乙中當溫度為30℃時,制約植物光合作用強度進一步增強的是光合作用的____ ____階段。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年河南省鄭州市高三第一次質量預測生物試卷 題型:綜合題
甲、乙兩圖分別表示光照強度和空氣中CO2含量對某綠色植物光合作用的影響,丙圖表示~天內某時間段蔬菜大棚內CO2濃度隨時間的變化曲線。請據(jù)圖回答下列問題。
(1)甲圖中的B點與乙、丙圖中的 點葉肉細胞所處的生理狀態(tài)相同,此時細胞中能產(chǎn)生ATP的部位有 ;(2分)如果在缺鎂的條件下,G點將向 方移動。
(2)C點與B點相比較,葉綠體基質中C3的含量___ _ 。(填較多、較少或不變)
(3)甲圖中A點所進行的生理反應表達式為 。(2分)
(4)光合作用在遇到一定限制因素時,其速率將不再增加,圖中限制E點的外界因素是 。
(5)據(jù)研究發(fā)現(xiàn),當土壤干旱時,植物根細胞會迅速合成某種化學物質X。有人推測根部合成的X運輸?shù)饺~片,能調節(jié)氣孔的開閉。他們做了如下實驗:從該植株上剪取大小和生理狀態(tài)一致的3片葉,分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養(yǎng)液中,以分析葉片中X物質濃度與氣孔開放程度之間的關系。一段時間后,可以測得有關數(shù)據(jù)。以上方案有不完善的地方,請指出來并加以改正 。(4分)
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