【題目】與RNA相比，DNA所特有的組成成分是（ ）

A.脫氧核糖和尿嘧啶B.核糖和尿嘧啶

C.脫氧核糖和胸腺嘧啶D.核糖和胸腺嘧啶

【答案】C

【解析】

DNA的組成單位是四種脫氧核苷酸，其組成堿基為A、C、G、T，五碳糖為脫氧核糖；而RNA的組成單位是四種核糖核苷酸，其組成堿基為A、C、G、U，五碳糖為核糖。

由以上分析可知，與RNA相比，脫氧核糖和胸腺嘧啶（T）是DNA特有的結(jié)構(gòu)，C正確，ABD錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物體細(xì)胞雜交示意圖，親本均為二倍體且不同種。請回答：

（1）常用_________法得到去壁的植物細(xì)胞的原生質(zhì)體，植物細(xì)胞的原生質(zhì)體融合一般用_________作為促融劑，動(dòng)物細(xì)胞融合一般還可用_________促融。

（2）圖中的雜種植株含有_________個(gè)染色體組，稱為_________倍體。

（3）植物組織培養(yǎng)過程中需要_________和_________等植物激素的誘導(dǎo)。

（4）植物體細(xì)胞雜交的特點(diǎn)是_________，科學(xué)家已培育出種間或?qū)匍g雜種植株。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K＋和NO3—：的曲線。影響A．B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是

A.載體數(shù)量、能量B.能量、載體數(shù)量

C.載體數(shù)量、離子濃度D.能量、離子濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，藍(lán)藻具有的是（ ）

A.線粒體B.核糖體C.葉綠體D.成型的細(xì)胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甘油進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是（ ）

A.自由擴(kuò)散B.協(xié)助擴(kuò)散C.主動(dòng)運(yùn)輸D.胞吞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鈉鉀泵可存在于神經(jīng)細(xì)胞膜上，是一種具有ATP酶活性的載體蛋白，能利用水解ATP釋放的能量同時(shí)進(jìn)行Na+和K+跨膜運(yùn)輸，如下圖。以下分析正確的是

A. 靜息狀態(tài)下神經(jīng)元通過鈉鉀泵吸收K+形成靜息電位

B. 神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜會(huì)阻礙鈉鉀泵的離子運(yùn)輸

C. 鈉鉀泵能同時(shí)運(yùn)輸Na+和K+表明其轉(zhuǎn)運(yùn)不具有特異性

D. 鈉鉀泵的運(yùn)輸有助于維持神經(jīng)元內(nèi)外Na+和K+的動(dòng)態(tài)平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)機(jī)理。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（ ）

A. 圖中對甲細(xì)胞的調(diào)節(jié)，既可通過神經(jīng)遞質(zhì)直接進(jìn)行，還可通過有關(guān)激素進(jìn)行

B. 圖中A處的信號轉(zhuǎn)換過程為電信號→化學(xué)信號→電信號

C. 若甲細(xì)胞為下丘腦細(xì)胞，則甲狀腺細(xì)胞的分泌活動(dòng)會(huì)直接受到甲細(xì)胞所分泌激素的調(diào)節(jié)

D. 若甲細(xì)胞為肝細(xì)胞，到饑餓時(shí)圖中B端血糖濃度較高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人和高等動(dòng)物進(jìn)食可引起胰液大量分泌，過程如圖：

(1)食物刺激后，興奮傳至神經(jīng)中樞，通過傳出神經(jīng)引起胃竇分泌胃泌素，該過程的調(diào)節(jié)方式是_____調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)過程中作用于胃竇的信號分子是___________。

(2)胃酸刺激___________分泌促胰液素，通過體液運(yùn)輸，作用于胰腺。

(3)圖中反映出胰腺細(xì)胞接受調(diào)節(jié)信號分子的受體至少有___________種，這些信號分子都能促進(jìn)胰腺分泌胰液，這是___________作用。

(4)最近科學(xué)家從小腸分離出一種多肽——CKK釋放肽，進(jìn)食后，在蛋白質(zhì)的消化產(chǎn)物作用下通過CKK釋放肽引起膽囊收縮素釋放和胰蛋白酶分泌增加；而分泌的胰蛋白酶又可使CKK釋放肽水解，膽囊收縮素和胰蛋白酶分泌減少，這種調(diào)節(jié)機(jī)制是________調(diào)節(jié)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為蛋白質(zhì)合成示意圖,請據(jù)圖回答相關(guān)問題(括號內(nèi)填寫相關(guān)的字母):

(1)圖中所合成多肽鏈的原料來自____________和____________________。

(2)圖中Ⅰ是________________.按從左到右次序?qū)懗觫?/span>________________內(nèi)mRNA所對應(yīng)的DNA堿基的排列順序________________________________________________________．

(3)下表Ⅰ是家豬和野豬的某個(gè)基因轉(zhuǎn)錄的兩種不同的mRNA分子片段(每個(gè)密碼子只寫出前面兩個(gè)堿基)

表Ⅰ:

UA

UA

UA

UA

UA

UA

家豬

mRNA

UU

UU

UU

UC

UC

UC

野豬

mRNA

表Ⅱ:密碼子表(部分)

第一個(gè)字母

第二個(gè)字母

第三個(gè)字母

U

C

A

G

U

苯丙氨酸

絲氨酸

酪氨酸

半胱氨酸

U

苯丙氨酸

絲氨酸

酪氨酸

半胱氨酸

C

亮氨酸

絲氨酸

終止

終止

A

亮氨酸

絲氨酸

終止

色氨酸

G

請根據(jù)表Ⅰ、表Ⅱ分析回答下列問題:由野豬和家豬的該mRNA片段翻譯成多肽分子中可能存在氨基酸的種類分別為________________和________________．

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同步練習(xí)冊答案