將某噬菌體的外殼用35S標記，DNA用32P標記。細菌用15N標記，用該噬菌體侵染細菌。在噬菌體大量繁殖后，則某個子代噬菌體

A．不含35S，一定含32P，含15N B．含35S，不含32P，可能含15N

C．不含35S，可能含32P，含15N D．含35S，含32P，含15N

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆寧夏銀川九中高三上學期第四次月考理生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，將等質(zhì)量的正在萌發(fā)的小麥種子分別放在內(nèi)有一試管等體積的NaOH溶液和蒸餾水且用塞子塞緊的兩個瓶中，各瓶分別與一個水銀流體壓力計相連接，由此壓力計水銀柱升高的高度可以測量出某種氣體的變化量。開始時兩個水銀流體壓力計的水銀柱a、b高度一致。將裝置放在適宜的條件下使種子萌發(fā)，過一段時間后，會發(fā)現(xiàn)a、b的高度是（ ）

A、a＞b B、a＝b C、a＜b D、a≥b

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西省高三平行班上學期第四次檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖1為某家族兩種單基因遺傳病的系譜圖（這兩種遺傳病分別由位于常染色體上的基因A/a及X染色體上的基因B/b控制），圖2表示5號個體生殖腺中某個細胞的連續(xù)分裂示意圖。請回答：

（1）乙病的遺傳方式為 。

（2）12號個體的X染色體來自于第I代的 號個體；9號個體的基因型是 ；14號個體是純合子的概率是 。

（3）圖2中細胞b2的基因型是 ，若該細胞產(chǎn)生的精子中e1的基因型為AXB（不考慮基因突變和交叉互換），則另外兩個精子e2、e4的基因型分別為 、 。

（4）子細胞中染色體數(shù)目的減半是通過圖2的 （填圖中數(shù)字）過程實現(xiàn)的。

（5）若III-11號個體的性染色體組成是XXY，且基因型純合，則產(chǎn)生該個體是由于其 （母方、父方）減數(shù)第 次分裂異常導致的。

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林省高三上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞內(nèi)基因的表達遵循“DNA→RNA→蛋白質(zhì)”的表達原則，下面是幾種與此有關的說法，你認為不正確的是（ ）

A．同一個體不同組織的細胞中，核DNA相同，RNA和蛋白質(zhì)不同

B．“DNA→RNA”一般是在細胞核中完成，“RNA→蛋白質(zhì)”是在細胞質(zhì)中完成的

C．在細胞的一生中，核DNA不變，RNA和蛋白質(zhì)分子是變化的

D．同一個體不同組織的細胞中，DNA的含量相同，種類不同

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省五市十校高三12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細菌共有的特征是

A．有二個染色體組 B．無線粒體，進行無氧呼吸

C．遺傳物質(zhì)都是DNA D．能寄生，也有DNA復制

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省四地六校高三第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于減數(shù)分裂有關過程的先后順序的說法錯誤的是

A．四分體中同源染色體分離伴隨著著絲點分離

B．姐妹染色單體的分離在同源染色體分離之后

C．等位基因的分離發(fā)生在細胞中的染色體減半前

D．同源染色體聯(lián)會發(fā)生在細胞核中的DNA數(shù)目減半前

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省西安市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用同位素標記法研究光合作用和需氧呼吸過程中氧原子的來龍去脈，下列敘述錯誤的是

A．光合作用的產(chǎn)物O2中的O全部來自原料中的H2O

B．光合作用的產(chǎn)物C6H12O6中的O全部來自原料中的CO2

C．需氧呼吸的產(chǎn)物H2O中的O全部來自原料中的O2

D．需氧呼吸的產(chǎn)物CO2中的O全部來自原料中的C6H12O6

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西大學附中高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在無人為因素的干擾下，群落演替的總趨勢一般為（ ）

A．物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的提高

B．物種多樣性的減少和群落穩(wěn)定性的降低

C．物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的降低

D．物種多樣性的減少和群落穩(wěn)定性的提高

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省長春外國語高一上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹�，正確的是

A．相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴散進入細胞內(nèi)

B．大分子有機物要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運才能進入細胞內(nèi)，并且要消耗能量

C．協(xié)助擴散和自由擴散都順濃度梯度進行的，既不需要消耗能量，也不需要膜上的載體蛋白

D．主動運輸發(fā)生在細胞逆濃度梯度吸收物質(zhì)時，既要消耗細胞的能量，也需要依靠膜上的載體蛋白

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