【題目】β﹣半乳糖苷酶能催化乳糖生成半乳糖和葡萄糖，但不能催化麥芽糖分解為葡萄糖．這表明，β﹣半乳糖苷酶的催化作用具有（ ）
A.高效性
B.專一性
C.穩(wěn)定性
D.多樣性

【答案】B
【解析】解：A、酶的高效性一般是和無(wú)機(jī)催化劑比較得出，A錯(cuò)誤；
B、酶的專一性是一種酶僅能作用于一種物質(zhì)，或一類分子結(jié)構(gòu)相似的物質(zhì)，促其進(jìn)行一定的化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生一定的反應(yīng)產(chǎn)物，B正確；
CD、酶的催化作用不具有穩(wěn)定性和多樣性，CD錯(cuò)誤．
故選：B．
【考點(diǎn)精析】利用酶的特性對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知高效性：催化效率比無(wú)機(jī)催化劑高許多；專一性：每種酶只能催化一種或一類化合物的化學(xué)反應(yīng)；在最適宜的溫度和pH下，酶的活性最高．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】減數(shù)分裂過(guò)程中，同源染色體的行為可能會(huì)出現(xiàn)如下兩種狀況（如圖），對(duì)這兩種狀況敘述錯(cuò)誤的是（）

A. 甲乙兩種狀況可出現(xiàn)在減數(shù)分裂的同一時(shí)期

B. 乙狀況可導(dǎo)致受精后的后代表現(xiàn)型的多樣性

C. 甲狀況產(chǎn)生的配子數(shù)量少于乙狀況

D. 乙狀況可引起基因重組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為研究者進(jìn)行的在不同光強(qiáng)度和溫度組合下，對(duì)葡萄葉片的光合速率、氣孔開(kāi)度及胞間CO2濃度的影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖，請(qǐng)據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 由甲圖可知，在不同溫度下，相對(duì)于適宜光強(qiáng)，強(qiáng)光均會(huì)抑制光合作用速率

B. 分析甲圖、乙圖，隨著溫度的升高，光合速率下降的直接原因是光反應(yīng)減弱

C. 在強(qiáng)光以及40 ℃條件下，胞間CO2濃度升高的原因可能是高溫破壞類囊體膜

D. 由該研究可知，在炎熱的夏季，應(yīng)該對(duì)葡萄葉片進(jìn)行適當(dāng)遮光處理以提高產(chǎn)量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】巴氏小體（又稱 X 小體）指人類或其他哺乳動(dòng)物細(xì)胞核中 X 染色體異固縮而形成的染色較深的染色質(zhì)體，常用于胎兒性別的鑒定。當(dāng)貓?bào)w細(xì)胞中存在兩條或兩條以上 X 染色體時(shí)，除一條X 染色體外，其余 X 染色體高度螺旋化失活成為巴氏小體，如下圖所示�？刂曝埫ゎ伾幕� A（橙色）、a（黑色）位于 X 染色體上。貓的無(wú)尾、有尾是由基因（B、b）控制的另一對(duì)相對(duì)性狀，選取多對(duì)無(wú)尾貓隨機(jī)交配，發(fā)現(xiàn)每一代中總會(huì)出現(xiàn)約 1/3 的有尾貓。現(xiàn)將一只雄貓與多只有尾黑色雌貓交配，發(fā)現(xiàn) F1雌貓約 1/2 有尾且毛色均為橙黑相間；F1雌雄貓隨機(jī)交配得到 F2�；卮鹨韵聠�(wèn)題：

（1）F1雌貓的毛色表現(xiàn)為橙黑相間的現(xiàn)象 ____________（是或不是）屬于共顯性的表現(xiàn)形式，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是因?yàn)轶w細(xì)胞中兩條 X 染色體隨機(jī)失活而導(dǎo)致其 DNA 上的啟動(dòng)部位無(wú)法與____________結(jié)合，使相應(yīng)基因無(wú)法轉(zhuǎn)錄。

（2）在 F2中，有尾貓所占的比例為______。在 F2雌貓中，表現(xiàn)型及比例為______。

（3）現(xiàn) F1中出現(xiàn)一只橙黑相間的無(wú)尾雄貓，假設(shè)其產(chǎn)生精子時(shí)其中兩條性染色體能正常配對(duì)分離，則其產(chǎn)生精子的基因型有______種，請(qǐng)用遺傳圖解寫(xiě)出 F1中出現(xiàn)該雄貓的過(guò)程（只考慮毛皮顏色）______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種毒素因妨礙細(xì)胞對(duì)O2的利用而影響有機(jī)體的生命活動(dòng)，這種毒素可能作用于細(xì)胞內(nèi)（ ）
A.線粒體
B.細(xì)胞核
C.核糖體
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列（一）、（二）小題

（一）自生固氮菌是一類能獨(dú)立固定氮?dú)獾募?xì)菌，其中有些好氧種類能產(chǎn)生 PHB（一種生物可降解的熱塑性塑料）�，F(xiàn)欲從活性污泥中分離、純化、篩選出高產(chǎn) PHB 的固氮菌，操作流程如下：采集土樣→富集培養(yǎng)→分離、純化培養(yǎng)→初步篩選 PHB 固氮菌→篩選高產(chǎn) PHB 固氮菌→保存?zhèn)溆�。�?qǐng)回答：

（1）富集培養(yǎng)時(shí)，為達(dá)到篩選自生固氮菌的目的，在配制培養(yǎng)液時(shí)不應(yīng)添加________ 。培養(yǎng)時(shí)要將裝有培養(yǎng)液的錐形瓶放置在__________上振蕩培養(yǎng)，主要目的是為細(xì)菌的生長(zhǎng)提供 ____________。

（2）用于篩選高表達(dá)量菌株的方法之一是經(jīng)涂布分離獲得______。涂布分離時(shí)用_______ 將菌液均勻涂布在培養(yǎng)基上，此時(shí)所使用的培養(yǎng)基與富集培養(yǎng)時(shí)有所不同，添加了一定量的_____________。

（3）在純化過(guò)程中，在固體培養(yǎng)基上劃線時(shí)，下列操作正確的是__________。

A．接種環(huán)采用 70%酒精滅菌

B．接種時(shí)應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行

C．劃線時(shí)要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)的劃線相連

D．劃線分離時(shí)，需要把接種環(huán)深入到培養(yǎng)基中進(jìn)行接種

（二）毛角蛋白11型中間絲（KIF II）基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān)，獲得轉(zhuǎn)KIF II基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡(jiǎn)單流程如圖：

（1）轉(zhuǎn)基因過(guò)程用到的工具酶有_______________和____________。

（2）在過(guò)程②中，用________處理將皮膚組織塊分散成單個(gè)成纖維細(xì)胞。由于人們對(duì)動(dòng)物細(xì)胞所貓營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)還沒(méi)有完全搞清楚，因此在培養(yǎng)細(xì)胞時(shí)需在培養(yǎng)液中加入一定量的_________，在培養(yǎng)過(guò)程中，應(yīng)將培養(yǎng)瓶宜于__________中培養(yǎng)。

（3）若要獲得多只相同的轉(zhuǎn)基因山羊，可對(duì)圖中早期胚胎進(jìn)行_________后進(jìn)行胚胎移植。

（4）下列有關(guān)墓因工程的敘述，正確的是___________。

A．切割目的基因和載體DNA時(shí)為獲得相同的枯性末端，必須用相同的限制性核酸內(nèi)切酶

B．基因工程的原理是基因重組，其核心是上圖中的過(guò)程④

C．圖示過(guò)程獲得的轉(zhuǎn)基因絨山羊并不是克隆動(dòng)物

D．重組表達(dá)載體上含有RNA聚合的的識(shí)別結(jié)合位點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知某種細(xì)胞有4條染色體，且兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。某同學(xué)用示意圖表示這種細(xì)胞在正常減數(shù)分裂過(guò)程中可能產(chǎn)生的細(xì)胞。其中表示錯(cuò)誤的是（ ）

A.B.

C.D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示運(yùn)用基因工程技術(shù)生產(chǎn)胰島素的三條途徑。據(jù)圖結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）目的基因和質(zhì)粒結(jié)合前，一般需要使用雙酶切割目的基因和質(zhì)粒，原因是____________。為了便于將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來(lái)，所選擇的質(zhì)粒上應(yīng)該具有____________。

（2）培育轉(zhuǎn)基因羊的過(guò)程中，受體細(xì)胞A應(yīng)該是______細(xì)胞。為了能在羊的乳汁中提取到胰島素，在構(gòu)建重組質(zhì)粒M時(shí)，應(yīng)在胰島素基因前插入______________的啟動(dòng)子。

（3）萵苣為雙子葉植物，常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育轉(zhuǎn)基因萵苣。農(nóng)桿菌的作用是______________，轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)是__________________（填變異類型）。

（4）過(guò)程⑥常用的方法是用________來(lái)處理大腸桿菌，使細(xì)胞處于一種______生理狀態(tài)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖一為白化基因(a)和血友病基因(b)在某人體細(xì)胞中的分布情況示意圖；圖二為有關(guān)白化病和血友病的某家庭遺傳系譜圖，其中Ⅲ9患這兩種病。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 含有圖一細(xì)胞的個(gè)體為女性,其產(chǎn)生不含致病基因的配子的概率為1/4

B. Ⅱ4患白化病，Ⅱ7患血友病，Ⅱ8是雜合子的概率為5/6

C. 若Ⅲ10和Ⅲ12結(jié)婚，其生育正常子女的概率為35/48

D. 若Ⅲ9的性染色體組成為XXY，則原因是Ⅱ4產(chǎn)生了異常的精子

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