Question

一個課外興趣小組在探究限制大草履蟲種群K值的因素是生存空間還是食物條件的研究中，學生提出了4種說法，其中不正確的是（　�。�

• A、在探究限制因素是生存空間的實驗中，培養(yǎng)大草履蟲的溶液量不同
• B、實驗中應檢測大草履蟲消耗營養(yǎng)物質的速率
• C、實驗中應保持環(huán)境溫度、氧氣濃度、大草履蟲的起始數(shù)量等相同
• D、在探究限制因素是食物條件的實驗中，培養(yǎng)大草履蟲的營養(yǎng)液濃度不同

Answer 1

考點：種群數(shù)量的變化曲線

專題：

分析：實驗探究注意對照原則和單一變量原則；本題實驗探究的是“K值的因素是生存空間還是食物條件”，則自變量為生存空間和食物條件，因變量為K值得大�。�

解答： 解：A、在探究限制因素是生存空間的實驗中，培養(yǎng)大草履蟲的溶液量不同，因變量觀察大草履蟲的K值，故A正確；
B、本實驗應檢測大草履蟲K值得大小，故B錯誤；
C、實驗中應環(huán)境溫度、氧氣濃度、大草履蟲的起始數(shù)量都屬于無關變量，應該保持相同，故C正確；
D、探究限制因素是食物條件的實驗中，培養(yǎng)大草履蟲的營養(yǎng)液濃度不同，空間等無關變量相同，故D正確．
故選：B．

點評：本題考查探究實驗的思路，意在考查學生對一些簡單的實驗方案做出恰當?shù)脑u價，實驗探究注意科學性原則、可行性原則、簡便性原則、可重復性、單一變量原則、對照性原則．