【題目】生命世界多姿多彩，既統(tǒng)一又多樣。下列有關(guān)說法中不正確的有 (　 　)

①沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物是病毒

②光合作用不一定要在葉綠體中進行

③在細胞分裂過程中一定有DNA的復(fù)制

④單倍體生物的細胞中不一定只有一個染色體組

⑤ 原核細胞與真核細胞的遺傳物質(zhì)都是DNA，體現(xiàn)了原核細胞與真核細胞的統(tǒng)一性

⑥細胞合成蛋白質(zhì)的場所都相同

⑦細胞進行轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所都相同

A. 一項 B. 兩項 C. 三項 D. 零項

【答案】A

【解析】沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物是病毒，①正確。光合作用可以在原核生物如藍藻中進行，②正確。無論是那種細胞分裂方式都需要先進行DNA的復(fù)制，③正確。單倍體生物的細胞中不一定只有一個染色體組，如四倍體的單倍體中含有2個染色體組，④正確。細胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，可以體現(xiàn)原核細胞與真核細胞的統(tǒng)一性，⑤正確。細胞合成蛋白質(zhì)的場所都是核糖體，⑥正確。在原核生物中進行轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所是細胞質(zhì)，但在真核細胞中轉(zhuǎn)錄場所是細胞核，翻譯場所是細胞質(zhì)，⑦錯誤，A正確，B、C、D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家對某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進行研究，獲得下表數(shù)據(jù)。下列有關(guān)敘述不正確的是(　　)

從上個營養(yǎng)級流入的能量數(shù)

kJ/(m2·a)

呼吸消耗的能量數(shù)

kJ/(m2·a)

第Ⅰ營養(yǎng)級

501.2

第Ⅱ營養(yǎng)級

141.0

79.1

第Ⅲ營養(yǎng)級

15.9

13.2

第Ⅳ營養(yǎng)級

0.9

0.5

分解者

221.7

192.6

A. 該生態(tài)系統(tǒng)從第Ⅲ營養(yǎng)級到第Ⅳ營養(yǎng)級的能量傳遞效率為5.66%

B. 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是786.6 kJ/(m2·a)

C. 營養(yǎng)級之間的信息交流是雙向的

D. 該生態(tài)系統(tǒng)遭受火災(zāi)后，發(fā)生的群落演替屬于次生演替

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“一定”的說法正確的是

①光合作用一定要在葉綠體中

②酵母菌有氧呼吸的第二、三階段一定在線粒體中

③沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物

④酶催化作用的最適溫度一定是37℃

A. 正確的是①② B. 正確的是② C. 正確的是①②③ D. 全都不對

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大鼠SCN神經(jīng)元白天胞內(nèi)氯離子濃度高于胞外，夜晚則相反。SCN神經(jīng)元主要受遞質(zhì)γ-氨基丁酸（GABA)的調(diào)節(jié)。GABA與受體結(jié)合后會引起氯離子通道開放。由以上信息可以得出的推論是

A. SCN神經(jīng)元興奮時膜內(nèi)電位由正變負

B. GABA是通過主動運輸方式由突觸前膜釋放的

C. 夜晚GABA使突觸后膜氯離子通道幵放，氯離子外流

D. 白天GABA提高SCN神經(jīng)元的興奮性，夜晚則相反

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)作物秸稈是寶貴的可再生資源，已有多種方案充分利用這類資源�；卮鹣铝袉栴}：

（1）秸稈粉碎翻壓還田，就是把作物收獲后的秸稈通過機械化粉碎、耕地、直接翻壓在土壤里，這主要是利用土壤中的________________（微生物）。

（2）實驗室鑒別此類微生物的方法是___________法，一般用_____________（接種法）將該菌接種到鑒別培養(yǎng)基上，經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)后，在菌落的周圍應(yīng)該出現(xiàn)_____________。

（3）纖維素可在微生物作用下轉(zhuǎn)化為葡萄糖，可再接種_________（微生物）進一步發(fā)酵生產(chǎn)酒精。之后還可以通過接種醋酸菌將酒精轉(zhuǎn)化為醋酸，在利用該微生物進行液體深層醋酸發(fā)酵時，對氣體的需求情況是____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】牝雞司晨是我國古代人民早就發(fā)現(xiàn)的性反轉(zhuǎn)現(xiàn)象。原來下過蛋的母雞，以后卻變成公雞，長出公雞的羽毛，發(fā)出公雞的啼聲。如果一只母雞性反轉(zhuǎn)成公雞，這只公雞與母雞交配，后代的性別會是怎樣的（ ）

A. 雌：雄＝３:１ B. 雌：雄＝２:１

C. 雌：雄＝１:３ D. 雌：雄＝１:２

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由于酶的催化作用，細胞代謝能夠在溫和條件下快速進行。下列敘述不正確的是

A. 同一種酶可存在于分化程度不同的細胞中

B. 酶的基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸

C. 酶具有高效性的原因是能夠降低反應(yīng)的活化能

D. 酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個化學(xué)反應(yīng)的底物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員成功地從土壤中篩選到能產(chǎn)生纖維素酶的微生物。請就“如何從土壤中獲得纖維素分解菌”回答以下問題：

(1)纖維素酶是一種復(fù)合酶，一般認為它至少包括三種組分，即C1酶、CX酶和_____________ 酶。

(2)若獲得純凈的菌株，常采用平板劃線的方法進行接種，此過程所用的接種工具是__________，操作時采用_____________滅菌的方法。

(3)剛果紅可以與纖維素等多糖形成紅色復(fù)合物，但并不與__________和__________發(fā)生這種反應(yīng)。常用的剛果紅染色法有兩種：第一種是先培養(yǎng)微生物，再加入剛果紅進行顏色反應(yīng)；第二種是在________時就加入剛果紅。________(填“第一種”或“第二種”)方法會使菌落之間發(fā)生混雜。

(4)如果觀察到產(chǎn)生________的菌落，說明可能獲得了纖維素分解菌。為了確定是纖維素分解菌，還需要進行______________________的實驗。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究光質(zhì)對萵苣光合作用的影響，科學(xué)家設(shè)計了 4組實驗，用不同光質(zhì)分別處理長勢相同的萵苣幼苗，第40天測定相關(guān)指標，結(jié)果如下。

組別

A

B

C

D

光質(zhì)

白光

白光+紅光

白光+藍光

白光+紅光+藍光

葉綠素含量/mg·g-1

葉綠素a

0.52

0.54

0.42

0.63

葉綠素b

0.12

0.12

0.09

0.14

凈光合速率/μmol

（CO2）m-2·s-1

4.9

5.3

5.6

3.2

氣孔導(dǎo)度/mmol（H2O）m-2·s-1

234

214

240

184

(注：氣孔導(dǎo)度指氣孔張開的程度）

據(jù)表回答：

（1）本實驗過程中，同時補充紅光和藍光會________(填“促進”或“抑制”）萵苣生長。實驗中選用紅、藍兩種光源作為補充光源的依據(jù)是______________。

（2）若對上述4組實驗培養(yǎng)的萵苣葉分別進行色素的提取與分離，則濾紙條自上而下第三條色素帶____色，該條色素帶顏色最深的是____組，原因是_______。

（3）4組實驗中D組凈光合速率最低,分析表中數(shù)據(jù),最可能的原因是D組_____。

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