【題目】下圖表示人胃部活動(dòng)的有關(guān)調(diào)節(jié)過(guò)程,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)刺激經(jīng)①③途徑促進(jìn)分泌胃酸的調(diào)節(jié)方式是___________。
(2)神經(jīng)遞質(zhì)既可以作用于_________,又可以作用于___________。
(3)胃泌素又稱為促胃液素,是一種重要的胃腸激素。胃泌素經(jīng)______運(yùn)輸,一般只作用于胃黏膜壁細(xì)胞的原因是___________________ 。
(4)刺激②處引起胃酸分泌____________(填“屬于”、“不屬于”)反射,原因是____________。
【答案】 神經(jīng)-體液調(diào)節(jié) 神經(jīng)細(xì)胞 腺體細(xì)胞(或腺細(xì)胞、具有分泌功能的細(xì)胞、腺體) 體液(血液) (只有)胃黏膜壁細(xì)胞有胃泌素受體 不屬于 沒(méi)有經(jīng)過(guò)完整的反射弧
【解析】試題分析:本題主要考查人和動(dòng)物體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)。要求學(xué)生熟知神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié),尤其是兩者之間的聯(lián)系。
(1)①③途徑為神經(jīng)調(diào)節(jié),其刺激胃幽門黏膜細(xì)胞分泌胃泌素,通過(guò)體液調(diào)節(jié)使胃黏膜壁細(xì)胞分泌胃酸,因此刺激經(jīng)①③途徑促進(jìn)分泌胃酸的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
(2)神經(jīng)遞質(zhì)既可以作用于神經(jīng)細(xì)胞(①作用于②),又可以作用于腺體細(xì)胞(或腺細(xì)胞、具有分泌功能的細(xì)胞、腺體)(②作用于胃黏膜壁細(xì)胞)
(3)胃泌素又稱為促胃液素,屬于動(dòng)物激素類,其運(yùn)輸方式為體液(血液)運(yùn)輸。由于(只有)胃黏膜壁細(xì)胞有胃泌素受體,因此胃泌素一般只作用于胃黏膜壁細(xì)胞。
(4)刺激②處引起胃酸分泌不屬于反射,因?yàn)榇诉^(guò)程不具備完整的反射弧。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了研究A、B兩個(gè)油菜品種的光合作用特性,研究人員分別測(cè)定了A、B葉片的凈光合速率、蛋白質(zhì)含量和葉綠素含量,結(jié)果如下表所示。請(qǐng)問(wèn)答下列問(wèn)題:
(1)參與油菜光合作用的色素中,在層析液中溶解度最大的是______。葉綠素含量減少使光反應(yīng)變慢,導(dǎo)致光反應(yīng)供給暗反應(yīng)的_________減少,光合速率降低。
(2)該研究中凈光合速率隨溫度變化而變化的主要原因是_______________。
(3)由表可知,A的葉片光合作用能力大于B,推斷其主要原因有:①一方面是____________;②另一方面是___________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示人體細(xì)胞(含有23對(duì)染色體)的生命歷程,圖中①~⑤為細(xì)胞,a~d表示生理過(guò)程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是
A. ②比①的相對(duì)表面積大,物質(zhì)運(yùn)輸效率更高
B. ④⑤的核遺傳信息相同,細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的種類也相同
C. b過(guò)程中一個(gè)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目最多時(shí)是92條
D. d過(guò)程總是與機(jī)體的衰老同步進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)病毒的說(shuō)法正確的是
A. 病毒屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 B. 病毒在普通培養(yǎng)基中也可以繁殖
C. 病毒具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) D. 病毒由蛋白質(zhì)和核酸組成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)創(chuàng)立過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 主要由施萊登和施萬(wàn)創(chuàng)立
B. “生物都是由一個(gè)或多個(gè)細(xì)胞組成”是細(xì)胞學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)
C. “所有的細(xì)胞必定來(lái)自別的活細(xì)胞”是對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的重要補(bǔ)充
D. 羅伯特·胡克首次觀察到了材料豐富的真正的活細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是“質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)”的部分操作圖,圖2是“葉綠體中色素分離”的結(jié)果,以下相關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A. 蓋玻片下最好是成熟的植物組織細(xì)胞
B. 實(shí)驗(yàn)中用吸水紙引流常需要重復(fù)幾次
C. 圖2中b代表的是葉綠素b
D. 出現(xiàn)圖2結(jié)果的原因可能是研磨時(shí)沒(méi)加碳酸鈣
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在20世紀(jì)初,科學(xué)家用植物細(xì)胞雜交方法,將白菜的原生質(zhì)體和甘藍(lán)的原生質(zhì)體融合,成功地培育出了 “白菜——甘藍(lán)”雜種植株,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)過(guò)程a所用的化學(xué)誘導(dǎo)劑一般是____________,過(guò)程b完成的標(biāo)志是____________。
(2)在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植株的過(guò)程中,依據(jù)的原理是____________,過(guò)程c涉及的分裂方式為____________。
(3)在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中,愈傷組織的成功誘導(dǎo)是至關(guān)重要的步驟。科學(xué)家研究了植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)某藥用植物愈傷組織誘導(dǎo)的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:
培養(yǎng)基編號(hào) | 2,4-D/mg·L-1 | 6—BA/mgL-1 | 愈傷組織誘導(dǎo) |
L1 | 1.0 | 0 | 65.41 |
L2 | 2.0 | 0 | 68.76 |
L3 | 3.0 | 0 | 91.01 |
L4 | 3.0 | 0.2 | 54.48 |
L5 | 3.0 | 0.5 | 57.35 |
L6 | 3.0 | 1.0 | 51.71 |
注:愈傷組織誘導(dǎo)率(%)=產(chǎn)生愈傷組織的外植體數(shù)/接種外植體總數(shù)×lOO%。
①?gòu)纳媳砜梢灾溃诨九囵B(yǎng)基中添加較高濃度的__________有利于形成愈傷組織,而添加________則不利于愈傷組織的形成。
②在上述研究的基礎(chǔ)上,為了探究光照對(duì)愈傷組織形成的影響:應(yīng)將已經(jīng)消毒過(guò)的外植體平均分為甲、乙兩組,分別接種到__________(填培養(yǎng)基編號(hào))培養(yǎng)基上;甲組置于__________環(huán)境,乙組置于________環(huán)境,其它條件相同且適宜;培養(yǎng)一段時(shí)間后,分別計(jì)算甲、乙兩組中__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究了某綠色植物的光合速率與光照強(qiáng)度、溫度的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。已知該綠色植物呼吸作用的最適宜溫度為35℃,另外,不考慮光照強(qiáng)度的改變對(duì)溫度的影響,請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量依次為__________________、_____________________。
(2)圖中a點(diǎn)對(duì)應(yīng)條件下,該綠色植物的葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有__________。
(3)圖中數(shù)據(jù)不能在光照條件下直接測(cè)量,理由是____________________。
(4)圖中b點(diǎn)對(duì)應(yīng)條件下的凈光合速率與c點(diǎn)對(duì)應(yīng)條件下的凈光合速率的2倍之間的大小關(guān)系_________(填“能”或“不能”)確定。
(5)短暫無(wú)光期間,植物體內(nèi)依舊能生產(chǎn)(CH2O)的原因是_______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖表示人體內(nèi)主要能源物質(zhì)氧化分解的部分途徑,其中X、Y、M、N 代表物質(zhì)。下列敘述正確的是()
A. X是丙酮酸,在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中形成
B. Y是三碳化合物,在線粒體基質(zhì)中形成
C. M是乳酸和CO2,在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中形成
D. N是H2O,在線粒體內(nèi)膜上形成
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