在西葫蘆的皮色遺傳中,已知黃皮基因(Y)對綠皮基因(y)顯性,但在另一白色顯性基因(W)存在時,則基因Y和y都不能表達.現(xiàn)有基因型WwYy的個體自交,有關于代基因型與表現(xiàn)型的敘述,正確的是(  )
A、有9種基因型,其中基因型為wwYy、WwYy的個體表現(xiàn)為白色
B、有9種基因型,其中基因型為Wwyy、wwyy的個體表現(xiàn)為綠色
C、有3種表現(xiàn)型,性狀分離比為12:3:1
D、有4種表現(xiàn)型,性狀分離比9:3:3:l
考點:基因的自由組合規(guī)律的實質及應用
專題:
分析:西葫蘆的皮色遺傳中,已知黃皮基因(Y)對綠皮基因(y)為顯性,但在另一白色顯性基因(w)存在時,基因Y和y都不能表達,說明其符合基因的自由組合定律.基因型WwYy的個體自交,本應是4種表現(xiàn)型為9:3:3:1,只有W---才表現(xiàn)為白色,故應有3種表現(xiàn)型.
解答: 解:A、有9種基因型,其中基因型為W---的個體都表現(xiàn)為白色,A錯誤;
B、有9種基因型,其中基因型為wwyy的個體表現(xiàn)為綠色,B錯誤;
C、由于白皮基因(W)存在時,基因Y和y都不能正常表達.所以基因型為WwYy 的個體自交,其后代中,白皮的有1WWYY、2WwYY、2WWYy、4WwYy、1WWyy、2Wwyy;黃皮的有1wwYY、2wwYy;綠皮的有1wwyy.所以后代表現(xiàn)型種類為3種,比例是12:3:1,C正確;
D、有3種表現(xiàn)型,性狀分離比為12:3:1,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查基因的分離定律和自由組合定律的相關知識,意在考查學生能從課外材料中獲取相關的生物學信息,并能運用這些信息,結合所學知識解決相關的生物學問題的能力.要求學生孟德爾遺傳定律的9:3:3:1的變形,屬于對理解、應用層次的考查.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物學研究方法選用不合理的是( 。
A、利用紙層析法分離葉綠體中的色素
B、利用同位素標記法研究光合作用中碳原子的轉移途徑
C、利用取樣調查法研究生物的種群密度
D、利用飼喂法研究生長激素的生理作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于蛋白質的基本組成單位的說法,正確的是( 。
A、都含C、H、O、N、S、P等元素
B、都只含有一個氨基和一個羧基
C、所含羧基都可以與氨基脫水縮合
D、排列順序不同是蛋白質多樣性的原因之一

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種鼠中,黃鼠基因A對灰鼠基因a顯性,短尾基因B對長尾基因b顯性.且基因A或b在純合時使胚胎致死,這兩對基因位于非同源染色體上.現(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配,理論上所生的子代中雜合子所占的比例為( 。
A、
1
4
B、
3
4
C、
1
9
D、
8
9

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某生物一個細胞有絲分裂過程中細胞核內染色體和DNA在不同時期的數(shù)量,可能發(fā)生了數(shù)量統(tǒng)計錯誤的是( 。
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物體(除病毒外)結構和功能的基本單位是( 。
A、蛋白質B、核酸C、細胞D、器官

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科目:高中生物 來源: 題型:

菠菜根的分生區(qū)細胞在分裂過程中不會出現(xiàn)的是( 。
A、細胞分裂間期,著絲點分裂,姐妹染色單體分離
B、細胞分裂中期,染色體形態(tài)較固定、數(shù)目較清晰
C、細胞分裂前期,核膜和核仁逐漸消失
D、細胞分裂末期,高爾基體參與細胞壁的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某生物細胞分裂某時期局部結構示意圖1、2、3、4、1′、2′、3′、4′均表示染色體,B、b、R、r分別表示不同染色體上控制一定性狀的不同基因.請據(jù)圖回答:
(1)該生物細胞核中基因結構的主要特點是
 

(2)若該圖表示某雄性高等動物精巢內一個已經(jīng)過間期DNA復制的細胞,如果在DNA復制之前將細胞中一個DNA分子用15N標記,正常情況下該細胞分裂完成所形成的所有細胞中含15N的細胞所占比例為
 

(3)若該圖表示某種植物的一個細胞(只考慮圖中標出的兩對等位基因),則該植物自交后代中與它表現(xiàn)型不同且能穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例為
 

(4)若該圖表示果蠅的一個細胞,常染色體上的基因B(長翅)對b(殘翅)為顯性,X染色體上的基因R(紅眼)對r(白眼)為顯性.用該果蠅與另一果蠅雜交得到的所有子代中,殘翅與長翅各占一半,且雌蠅均為紅眼,請用遺傳圖解表示該雜交過程.(要求寫出親代的基因型、表現(xiàn)型以及子代所有的基因型和表現(xiàn)型.)

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科目:高中生物 來源: 題型:

染色質和染色體的正確關系是( 。
A、同種物質在同一時期的兩種形態(tài)
B、不同種物質在同一時期的兩種形態(tài)
C、同種物質在不同時期的兩種形態(tài)
D、不同種物質在不同時期的兩種形態(tài)

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