A. 功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，A、B、C物質(zhì)的種類和數(shù)量越多

B. 圖中沒有體現(xiàn)的跨膜運輸方式還有易化擴散和胞吐、胞吞

C. a、d為主動轉(zhuǎn)運，b、c為自由擴散

D. 胰島素通過與細(xì)胞膜內(nèi)表面的C結(jié)合后發(fā)揮調(diào)節(jié)作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆浙江省金麗衢十二校高三上第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列分子或結(jié)構(gòu)式屬于核酶水解產(chǎn)物的是

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆湖北省恩施市高三上開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于cDNA文庫和基因組文庫的說法中，正確的（ ）

A．同一物種的cDNA文庫只有1種，不同物種的cDNA文庫完全不同

B．某真核生物的cDNA文庫中的某基因一定比基因組文庫中的該基因短

C．可以利用反轉(zhuǎn)錄法獲取cDNA文庫和基因組文庫

D．只有cDNA文庫的基因可實現(xiàn)物種間的基因交流

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆湖北省大冶市高三8月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不可以用于從基因文庫中尋找目的基因的方法是（ ）。

A．原位分子雜交法 C．利用免疫方法

B．制備特定的DNA探針 D．利用PCR擴增法

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆湖北省大冶市高三8月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•西夏區(qū)校級期末）如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的圖解，貓頭鷹體重每增加1kg，至少消耗A約（ ）

A．100 kg B．44．5 kg C．25 kg D．15 kg

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆湖北省大冶市高三8月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

T細(xì)胞具有短期保護(hù)（效應(yīng)T細(xì)胞）和長期保護(hù)（記憶T細(xì)胞）的分化，下列敘述正確的是

A．T細(xì)胞在胸腺中成熟，受抗原刺激后可以產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞

B．效應(yīng)T細(xì)胞能與侵入細(xì)胞內(nèi)的抗原結(jié)合，將其殺死

C．記憶T細(xì)胞再次受到相同抗原刺激后，能夠迅速殺滅靶細(xì)胞

D．T細(xì)胞只能在細(xì)胞免疫過程中發(fā)揮作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆湖北省大冶市高三8月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲示某種植物光合作用強度與光照強度的相關(guān)，乙圖示該植物葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)（圖中字母代表的數(shù)值均大于0），根據(jù)甲、乙兩圖判斷下列說法，其中不正確的是（ ）

A．甲圖中a點時，乙圖中有：m1 = m2 ；n1 = n2

B．甲圖中b點時，乙圖中有：m1 = m2 + m4 ；n1= n2 + n4

C．甲圖中c點時，乙圖中有：m1 = m4 ； n1= n4

D．甲圖中d點時，乙圖中有：m2 = n2 ； m3 = n3

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物體內(nèi)ATP的敘述錯誤的是

A．ATP是細(xì)胞內(nèi)含有三個磷酸基團(tuán)的高能磷酸化合物

B．ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化是時刻不停的發(fā)生在活細(xì)胞中的

C．細(xì)胞內(nèi)的放能反應(yīng)都和ATP的水解反應(yīng)相關(guān)聯(lián)

D．ATP分子高能磷酸鍵中的能量主要來源于細(xì)胞的呼吸作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高三上開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 由A、C、T組成人體口腔上皮細(xì)胞的核苷酸種類有3種

B. 線粒體、葉綠體和核糖體中都含有DNA

C. 組成DNA和RNA、ATP和ADP的元素種類相同

D. 在大腸桿菌的核酸中，由A、C、T組成的脫氧核苷酸種類是4種

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案