【題目】下列有關(guān)NaOH在生物實(shí)驗(yàn)中作用的敘述,正確的是
A. 鑒定還原糖時(shí),向樣液中預(yù)先加入NaOH溶液是為反應(yīng)提供堿性環(huán)境
B. 探究酵母菌呼吸方式時(shí),讓空氣先通入NaOH溶液是為了測(cè)定CO2含量
C. 探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系時(shí),使用NaOH溶液以提高物質(zhì)運(yùn)輸效率
D. 探究 pH 對(duì)果膠酶活性的影響時(shí),可用不同濃度的NaOH 溶液調(diào)節(jié)酸堿度
【答案】D
【解析】試題分析:鑒定還原糖時(shí),向樣液中預(yù)先加入NaOH溶液是為CuSO4提供堿性環(huán)境,而不是為反應(yīng)提供堿性環(huán)境,A項(xiàng)錯(cuò)誤;探究酵母菌呼吸方式時(shí),讓空氣先通入NaOH溶液是為了排除空氣中的CO2對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾 ,B項(xiàng)錯(cuò)誤;探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系時(shí),NaOH溶液是用作模擬可進(jìn)入細(xì)胞的物質(zhì),C項(xiàng)錯(cuò)誤; 探究 pH 對(duì)果膠酶活性的影響時(shí),可用不同濃度的NaOH 溶液調(diào)節(jié)酸堿度,D項(xiàng)正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
①存在于DNA而不存在于RNA的糖類
②植物細(xì)胞主要的儲(chǔ)能物質(zhì)
③動(dòng)物特有的多糖
④存在于動(dòng)物乳汁而不存在于肝臟細(xì)胞的糖類 ( )
A. 核糖、纖維素、糖原、乳糖 B. 脫氧核糖、葡萄糖、糖原、蔗糖
C. 脫氧核糖、淀粉、糖原、乳糖 D. 核糖、淀粉、糖原、蔗糖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物工程的敘述,正確的是( )
A. 在花藥離體培養(yǎng)形成愈傷組織的的過(guò)程中,有可能發(fā)生基因的突變和基因重組
B. 檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入了受體細(xì)胞的方法一般是檢測(cè)該基因的表達(dá)產(chǎn)物
C. 植物的單倍體育種和多倍體育種都利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)
D. 單克隆抗體的特異性強(qiáng),但不能單獨(dú)直接消滅體內(nèi)的癌細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)是生物學(xué)研究的重要手段,下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是
A. 用甲基綠染液處理口腔上皮細(xì)胞后,在顯微鏡下可以看到藍(lán)綠色的線粒體
B. 用0.3g/ml的蔗搪溶液處理紫色洋蔥表皮細(xì)胞后,細(xì)胞液的滲透壓會(huì)升高
C. 研磨菠菜綠葉時(shí)放人少許SiO2和CaCO3,可提高研磨液中葉綠體色素的濃度
D. 用95%的酒精與15%的鹽酸混合液處理洋蔥根尖,可使細(xì)胞相互分離開(kāi)來(lái)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞
B.病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無(wú)關(guān)
C.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
D.多細(xì)胞生物依賴高度分化的細(xì)胞密切協(xié)作,才能完成生命活動(dòng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】洋蔥(2n=16)鱗莖的紫色和白色由一對(duì)等位基因 A/a 控制。
(1)有人進(jìn)行了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:紫色洋蔥與白色洋蔥雜交,F(xiàn)1全為紫色,F(xiàn)1自交所得F2表型比為紫色︰白色=3︰1。
實(shí)驗(yàn)二:取洋蔥根尖,用解離液處理,龍膽紫染色后壓片,用顯微鏡觀察分生區(qū)細(xì)胞。
①洋蔥鱗莖顏色性狀中, 白色對(duì)紫色為 性, 實(shí)驗(yàn)一中 F2紫色洋蔥有 種基因型。
②用解離液處理洋蔥根尖的目的是 。在顯微鏡下觀察分生區(qū),同一個(gè)視野內(nèi)看到的多數(shù)細(xì)胞處于細(xì)胞周期的 期。
(2)已知另一對(duì)等位基因 B/b也會(huì)影響鱗莖的顏色。
實(shí)驗(yàn)三:紫色洋蔥與白色洋蔥雜交,F(xiàn)1全為紫色,F(xiàn)1自交所得 F2的表型比為紫色︰黃色︰白色=12︰3︰1。
F1的基因型為 ,F(xiàn)2紫色洋蔥中雜合子所占的比例為 。
(3)將實(shí)驗(yàn)三 F1中的一株紫色洋蔥進(jìn)行誘變處理,連續(xù)多代營(yíng)養(yǎng)繁殖后,得到洋蔥品系X,觀察其根尖細(xì)胞有絲分裂中期含有 16 條染色體。讓洋蔥 X 與實(shí)驗(yàn)三中正常的 F1雜交,所得后代的表型比為紫色︰黃色︰白色=6︰1︰1。
①有人據(jù)此推測(cè)洋蔥 X 的 基因發(fā)生了突變。為驗(yàn)證此推測(cè),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一步實(shí)驗(yàn)并預(yù)測(cè)結(jié)果: 。
②導(dǎo)致這一結(jié)果的原因除了基因突變外,還有可能是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列相關(guān)生物技術(shù)的實(shí)驗(yàn)操作,能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
A. 將新鮮胡蘿卜烘干后萃取,可提高胡蘿卜素的提取效率
B. 向發(fā)酵瓶中持續(xù)通入空氣,可提高釀制果酒的產(chǎn)酒效率
C. 向培養(yǎng)基中添加蛋白胨,可提高分解尿素細(xì)菌的篩選效率
D. 增加菊花愈傷組織培養(yǎng)基中2,4-D 濃度,可提高芽的誘導(dǎo)效率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組生物性狀中屬于相對(duì)性狀的是( )
A.番茄的紅果和圓果 B.水稻的早熟和晚熟
C.綿羊的長(zhǎng)毛和細(xì)毛 D.棉花的短絨和粗絨
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】減數(shù)分裂過(guò)程中,同源染色體的分離發(fā)生在( )
A.第一次分裂中期 B.第一次分裂后期
C.第二次分裂中期 D.第二次分裂后期
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