在噬菌體侵染細菌的實驗中,下列對噬菌體蛋白質(zhì)外殼合成的描述,正確的是
A.氨基酸原料和酶來自細菌
B.氨基酸原料和酶來自噬菌體
C.氨基酸原料來自細菌,酶來自噬菌體
D.氨基酸原料來自噬菌體,酶來自細菌
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類抗維生素D佝僂病的致病基因位于X染色體上,下列哪項是正常女性的基因型
A.XDXD B.XdXd C.XDXd D.XdY
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科目:高中生物 來源:2016屆四川省高三5月模擬練習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu),下列與此相關(guān)的表述中正確的是
A.a(chǎn)點興奮時,Na+內(nèi)流
B.①②③是神經(jīng)元樹突的末端
C.神經(jīng)遞質(zhì)能通過⑥進入神經(jīng)元N中
D.神經(jīng)遞質(zhì)必然引起神經(jīng)元N的興奮
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西防城港市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖病毒甲、乙為兩種不同植物病毒,經(jīng)重建形成“雜種病毒丙”,用病毒丙侵染植物細胞,在植物細胞內(nèi)增殖后產(chǎn)生的新一代病毒是
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西防城港市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對下列有關(guān)實例形成原理的解釋,正確的是
A.培育無籽西瓜是利用單倍體育種的原理
B.雜交育種是利用了染色體數(shù)目的變異的原理
C.培養(yǎng)青霉素高產(chǎn)菌株過程中利用了基因突變的原理
D.“多莉羊”的誕生是利用了誘變育種的原理
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西防城港市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖若要對此果蠅進行基因測序,那么需要測定的染色體是
A.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y
B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X
C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y
D.Ⅱ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅳ、X、Y
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省潮州市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅產(chǎn)生眼色素B和D的反應(yīng)如下:
野生型果繩(顯性純合子)有B和D2種色素,眼為紅褐色。缺色素B的果繩為鮮紅眼,缺色素D的果蠅為褐眼,缺B和D的果繩為白眼,F(xiàn)將一白眼果蠅與一野生型果繩交配,其子代果蠅體內(nèi)有關(guān)酶存在的情況及性狀表現(xiàn)分別是:( )
A.只有一種酶X,褐眼 B.只有一種酶Y,鮮紅眼
C.酶X和酶Y都沒有,白眼 D.酶X和酶Y均有,紅褐眼
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省潮州市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將單個的脫氧核苷酸連接成DNA分子的主要的酶是:( )
A.DNA聚合酶 B.DNA酶 C.DNA解旋酶 D.DNA連接酶
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省長沙市高二(上)期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•宜賓模擬)下列結(jié)合種群特征的概念圖所作的分析,錯誤的是( )
A.利用性引誘劑誘殺害蟲會影響③
B.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征
C.預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④
D.春運期間,廣州人口數(shù)量變化主要取決于圖中的①②
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