14．用動物細胞工程技術獲取單克隆抗體，下列實驗步驟中不正確的是（　　）
A．將特定的抗原蛋白注入小鼠體內，獲得能產(chǎn)生抗體的B淋巴細胞
B．在融合前需要用纖維素酶分別處理B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞
C．用聚乙二醇（PEG）作誘導劑，使能產(chǎn)生抗體的B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合
D．篩選雜交瘤細胞，并從中選出能產(chǎn)生所需抗體的細胞群，培養(yǎng)后提取單克隆抗體

分析 單克隆抗體的制備過程：首先用特定抗原注射小鼠體內，使其發(fā)生免疫，小鼠體內產(chǎn)生具有免疫能力的B淋巴細胞．利用動物細胞融合技術將B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合，在經(jīng)過三次篩選：①篩選能夠產(chǎn)生單一抗體的B淋巴細胞②篩選得到雜交瘤細胞（去掉未雜交的細胞以及自身融合的細胞）③篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細胞群．兩次抗體檢測：專一抗體檢驗陽性，獲得能產(chǎn)生特異性抗體、又能大量增殖雜交瘤細胞．最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中提取單克隆抗體．

解答 解：A、制備單克隆抗體首先需要獲得已免疫的B淋巴細胞，因此需將特定的抗原蛋白注入小鼠體內，獲得能產(chǎn)生抗體的B淋巴細胞，A正確；
B、纖維素酶只能水解纖維素，用于植物原生質體的融合，B錯誤；
C、動物細胞融合過程中，可以利用滅活的仙臺病毒或聚乙二醇作誘導劑，C正確；
D、篩選雜交瘤細胞，并從中選出能產(chǎn)生所需抗體的細胞群，培養(yǎng)后提取單克隆抗體，D正確．
故選：B．

點評 本題考查單克隆抗體的制備的有關知識，要求考生能夠掌握單克隆抗體制備的過程；明確其中存在兩個重要的篩選步驟；識記動物細胞融合的手段等，屬于簡單題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．圖是河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水（含大量有機物）輕度污染后的凈化過程示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）在該河流的AB段上，溶解氧大量減少，在C段之后水中溶解氧含量逐漸恢復的主要原因是什么？藻類通過光合作用釋放O2，有機物減少，需氧型細菌數(shù)量下降，因而對溶解氧的消耗量減少
（2）在該河流的BC段上，藻類大量繁殖的主要原因是什么？有機物分解后形成大量的NH4等無機鹽離子
（3）當河流受到輕微污染時，通過物理降解、化學分解和微生物的作用，河流中的生物種類和數(shù)量不會受到明顯的影響，說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)的能力，該能力的基礎是負反饋調節(jié)．
（4）在沿河的甲、乙、丙、丁四處地點采集了水樣經(jīng)分析后，其結果如圖所示．據(jù)圖分析樣品1、樣品2、樣品3三種水樣的取樣地點分別為丙、乙、丁．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構成了化合物b，如圖所示，下列敘述正確的是（　�。�
A．若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B．在禽流感病毒體內b只有4種
C．若ATP斷裂兩個高能磷酸鍵，脫去兩個磷酸基團，可形成b，則a為脫氧核糖
D．若a為脫氧核糖，則由b構成的核酸完全水解，得到的化合物最多有8種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．果蠅的長翅（V）對殘翅（v）為顯性．但是，即使是純合的長翅品系的幼蟲在35℃溫度條件下培養(yǎng)（正常培養(yǎng)溫度為25℃），長成的成體果蠅也是殘翅的．這種現(xiàn)象稱為“表型模擬”．現(xiàn)有一只殘翅果蠅，要判斷它是屬于純合殘翅（vv），還是“表型模擬”，則應選用的配種方案和培養(yǎng)溫度條件分別是（　�。�
A．該殘翅果蠅與異性殘翅果蠅、35℃B．該殘翅果蠅與異性長翅果蠅、35℃
C．該殘翅果蠅與異性殘翅果蠅、25℃D．該殘翅果蠅與異性長翅果蠅、25℃

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖為生物體內葡萄糖分解代謝過程的圖解，請根據(jù)圖回答下面的問題

（1）反應①②③④中，可在人體細胞中進行的是①②④，不是在細胞質基質中完成的是②．②過程發(fā)生的場所是線粒體基質和線粒體內膜（線粒體）
（2）右圖表示大氣中氧的濃度對酵母菌細胞產(chǎn)生CO2的影響．A點表示植物組織釋放的CO2較多，這些CO2主要是無氧呼吸的產(chǎn)物．為了有利于貯藏蔬菜和水果，貯藏室內的氧氣應調節(jié)到圖中的哪一點所對應的濃度？B．
（3）釀酒工業(yè)上通常用酵母菌使葡萄汁發(fā)酵生產(chǎn)葡萄酒，用酵母菌釀酒的階段為加料→接種→通氣培養(yǎng)→密封發(fā)酵，其中通氣培養(yǎng)的目的是使酵母菌進行有氧呼吸產(chǎn)生大量能量供酵母菌數(shù)量增殖．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

19．如圖表示從溫暖的室內進入冰天雪地的室外（機體體溫仍然保持正常），正常人體產(chǎn)熱量的變化曲線圖．下列敘述正確的是（　　）
A．曲線ab段機體散熱量增多
B．曲線ab段甲狀腺激素分泌增多
C．曲線bc段酶活性下降
D．曲線ac段人體產(chǎn)熱量與散熱量整體達到平衡

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省高一10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞學說的建立過程是科學家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程，充滿了耐人尋味的曲折。下列相關說法正確的是

A、英國科學家虎克最終建立了細胞學說

B、德國科學家施萊登和施旺是細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者

C、德國科學家魏爾肖的名言是“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”

D、細胞學說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省高一10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)有簡單到復雜的正確層次的是

①蘋果②呼吸道上皮③神經(jīng)元④柳樹⑤細胞內蛋白質、水等化合物

⑥甲型H1N1病毒⑦某池塘中的所有的魚⑧一片森林中的全部山毛櫸

⑨一片草地⑩某片森林中所有的生物

A、⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B、③②①④⑦⑧⑩⑨

C、③②①④⑧⑩⑨ D、⑤②①④⑦⑩⑨

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江建人高復學校高三上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于物質跨膜運輸?shù)臄⑹鲋校e誤的是

A．人體內紅細胞、腎小管上皮細胞吸收葡萄糖的方式相同

B．線粒體產(chǎn)生的CO2以自由擴散的方式進入細胞溶膠

C．海帶細胞通過主動轉運積累碘等溶質，因而不會在海水中發(fā)生質壁分離

D．將酶解法制備的原生質體置于蒸餾水中，會因滲透作用吸水而漲破

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