【題目】拜爾在遮光條件下做了如下圖甲組所示實驗，證明向光性與生長素分布不均有關(guān)，乙、丙、丁、戊四組生長狀況與甲組一致的是

A. 乙組:在尖端套上不透光的小帽

B. 丙組:在尖端和下部之間插入明膠片

C. 丁組:在尖端中間插入云母片

D. 戊組:將含有生長素的瓊脂放在去頂幼苗的正上方

【答案】B

【解析】據(jù)圖分析，甲組尖端產(chǎn)生生長素，生長素向下運輸，使尖端下部右側(cè)的生長素濃度高于左側(cè)，因此甲組向左生長。乙組尖端套上不透光的小帽，尖端不能感受光，生長素分布均勻，直立生長，與甲組不同，A錯誤；丙組在單側(cè)光的照射下生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移，在尖端和下部之間插入的明膠片不會阻擋生長素向下運輸，所以向左彎曲生長，B正確；丁組在尖端中間插入云母片，阻止生長素橫向運輸，因此直立生長，C錯誤；戊組無尖端，不能感受單側(cè)光，直立生長，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用過程中，水的分解及三碳化合物形成糖類所需要的能量分別來自（　�。�

A. 細胞呼吸產(chǎn)生的ATP和光能 B. 都是細胞呼吸產(chǎn)生的ATP

C. 光能和光反應產(chǎn)生的ATP D. 都是光反應產(chǎn)生的ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體肝細胞內(nèi)CO2分壓和K+濃度高于細胞外，而O2分壓和Na+濃度低于細胞外，上述四種物質(zhì)中通過主動轉(zhuǎn)運進入該細胞的是

A. CO2 B. O2 C. K+ D. Na+

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過程，a—e表示物質(zhì)，①—④表示過程，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 催化反應②和④的酶都存在于細胞質(zhì)基質(zhì)中

B. 圖中物質(zhì)c為[H]，它只在有氧呼吸過程中產(chǎn)生

C. 圖中①②過程主要發(fā)生在小麥種子萌發(fā)的早期，其中e為ATP

D. ①④③過程為有氧呼吸的三個階段，其中物質(zhì)a、d分別是丙酮酸和氧氣

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】相同條件下，下列物質(zhì)在水中的溶解度最大的是（ ）

A. C17H35COOHB. CH3COOCH3C. 苯甲醇D. HOCH2CH(OH)CH2OH

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ曲線分別表示夏季某一天24小時的溫度、某植物的真正光合速率、表觀光合速率的變化，以下分析錯誤的是

A. 圖中曲線Ⅲ在a點上升的原因是溫度下降，細胞呼吸減弱

B. 圖中曲線Ⅲ在12點左右d點下降的原因是溫度過高，氣孔關(guān)閉

C. 葉肉細胞在圖中的c、e兩點的光合速率大于呼吸速率

D. 與d點相比，e點ATP的含量下降，RuBP的合成速率下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列能夠在人體內(nèi)環(huán)境中進行的生理過程是（ ）

A. 血漿蛋白的合成

B. 葡萄糖分解為丙酮酸

C. H1N1病毒的增殖

D. 抗原和抗體的結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為光合作用和呼吸作用之間的能量轉(zhuǎn)變圖解。下列有關(guān)該圖的說法中正確的是（）

A. 耗氧量相同的情況下，同一植株的綠色細胞和非綠色細胞產(chǎn)生ATP的量可能相同

B. 光合作用光反應階段產(chǎn)生的[H]只來自水，而呼吸作用產(chǎn)生的[H]只來自有機物

C. 只有在強光下同一葉肉細胞呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳才直接供自身光合作用利用

D. 在強光下一株植物葉片上的所有細胞都能進行上圖中所示的全部過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（2016海南卷）下列與動物體內(nèi)K+、Na+等有關(guān)的敘述，錯誤的是

A. NaCl中Na+參與血漿滲透壓形成而Cl-不參與

B. 產(chǎn)生和維持神經(jīng)細胞靜息電位主要與K+有關(guān)

C. 興奮沿神經(jīng)纖維傳導時細胞膜外Na+大量內(nèi)流

D. Na+從紅細胞外運入紅細胞內(nèi)的過程屬于被動運輸

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