Question

一片玉米農(nóng)田就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．
（1）同種植單一品種相比，在不同田塊種植甜玉米和糯玉米等不同品種，可增加

 

，提高農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．若玉米和大豆間作（相間種植），可提高土壤肥力，原因是

 

．
（2）玉米螟幼蟲能蛀入玉米莖稈和果穗內(nèi)取食．若調(diào)查玉米螟幼蟲的密度，應(yīng)采用

 

的方法．甜菜夜蛾幼蟲也取食玉米，玉米螟和甜菜夜蛾的種間關(guān)系是

 

．在我國(guó)北方部分地區(qū)，亞洲玉米螟和歐洲玉米螟的分布區(qū)出現(xiàn)重疊，兩種玉米螟依靠不同的性信息素維持

 

．
（3）取兩份等質(zhì)量同品種的玉米粉，一份經(jīng)發(fā)酵做玉米饅頭，另一份煮玉米粥，這兩份食物中所含能量較少的是

 

．
（4）纖維素分解菌可用于玉米秸稈還田，用

 

染色法鑒別纖維素分解菌時(shí)，培養(yǎng)基上的菌落周圍會(huì)形成透明圈，其大小能反映

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,估算種群密度的方法,培養(yǎng)基對(duì)微生物的選擇作用

專題：

分析：閱讀題干可知，本題涉及的知識(shí)有遺傳多樣性、種間關(guān)系、種群密度的調(diào)查以及微生物的鑒別，明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答．

解答： 解：（1）甜玉米和糯玉米等他們屬于同一物種的不同品種，其區(qū)別是基因有所不同，因此共同種植可增加了遺傳（基因）多樣性．根瘤菌與大豆共生形成根瘤，其中根瘤菌具有固氮能力，從而提高土壤肥力．
（2）玉米螟幼蟲活動(dòng)能力弱，活動(dòng)范圍小，所以應(yīng)用樣方法調(diào)查種群密度．由于這兩種幼蟲都取食玉米，所以競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．亞洲玉米螟和歐洲玉米螟為不同的物種，因?yàn)樗鼈兏髯葬尫诺男孕畔⑺夭煌�，保證了他們之間不能相互繁殖，從而維持了兩物種間的生殖隔離．
（3）發(fā)酵過(guò)程會(huì)有部分有機(jī)物被微生物呼吸作用分解同時(shí)釋放出能量，故所含能量會(huì)減少，因此玉米饅頭的能量相對(duì)較少．
（4）剛果紅可以與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復(fù)合物，當(dāng)纖維素被纖維素分解菌產(chǎn)生的纖維素酶分解后，培養(yǎng)基中就會(huì)出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈，可用此來(lái)鑒別纖維素分解菌的分解作用，透明圈越大，說(shuō)明對(duì)纖維素的分解能力越強(qiáng)，反之越弱，因此透過(guò)透明圈的大小可用來(lái)反應(yīng)菌株產(chǎn)酶能力或酶活性強(qiáng)弱．
故答案為：
（1）自我調(diào)節(jié)能力  根瘤菌與大豆共生形成根瘤，具有固氮作用
（2）樣方法  競(jìng)爭(zhēng) 生殖隔離
（3）玉米饅頭 
（4）剛果紅  菌株產(chǎn)酶能力或酶活性強(qiáng)弱

點(diǎn)評(píng)：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．