【題目】如圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖，據(jù)圖回答：

（1）該圖表示肽鍵的是（填序號）
（2）此化合物的名稱是 ．
（3）該化合物形成時相對分子質(zhì)量減少了 ．
（4）上述幾個氨基酸的R基有種．
（5）寫出最左邊一個在其為氨基酸時的結(jié)構(gòu)簡式： ．

【答案】
（1）③⑤⑦
（2）三肽
（3）54
（4）4
（5）
【解析】解：（1）由分析可知，圖中③⑤⑦是肽鍵結(jié)構(gòu)．（2）該化合物是四肽化合物．（3）該化合物脫去3分子水，相對分子量減少3×18=54．（4）圖中的R基②④⑥⑧是四種．（5）組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，結(jié)構(gòu)通式是
【考點精析】認真審題，首先需要了解蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合(脫水縮合：一個氨基酸分子的氨基（—NH2）與另一個氨基酸分子的羧基（—COOH）相連接，同時失去一分子水)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示人體中部分體液之間的關(guān)系，圖2表示細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是(　　)

A. 圖1中的乙可能是血細胞或毛細血管壁細胞的內(nèi)環(huán)境

B. 如果圖1中6過程受阻，則會引起組織水腫

C. 圖2中①②③過程需要消化、呼吸、循環(huán)系統(tǒng)的參與而不需要泌尿系統(tǒng)的參與

D. 圖2中⑤可表示細胞產(chǎn)生的CO2等廢物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物進化的敘述正確的是

A．自然選擇直接作用于個體的基因型，并決定生物進化方向

B．生物進化過程的實質(zhì)是保存對環(huán)境更適應的性狀

C．無法進行基因交流的生物之間一定存在生殖隔離

D．自然選擇通過選擇個體使種群基因頻率發(fā)生定向改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某植物的幼苗放在單側(cè)光下照射一段時間，下圖為該幼苗尖端以下部位的橫切示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A. 幼苗尖端的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素

B. 單側(cè)光來自b側(cè)，導致該處生長素濃度高

C. a側(cè)細胞的伸長速度小于b側(cè)

D. 其向光側(cè)相當于將莖橫放的遠地側(cè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】野生型果蠅(純合體)的眼形是圓眼，某遺傳學家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅，他想探究果蠅眼形的遺傳方式，設計了如圖甲所示的實驗。雄果蠅染色體的模式圖及性染色體放大圖如圖乙所示。據(jù)圖分析回答下列問題。

　

(1)由圖甲中F1可知，果蠅眼形的________是顯性性狀。

(2)若F2中圓眼∶棒眼≈3∶1，且雌、雄果蠅個體中均有圓眼，棒眼，則控制圓眼、棒眼的基因位于________染色體上。

(3)若F2中圓眼∶棒眼≈3∶1，但僅在雄果蠅中有棒眼，則控制圓眼、棒眼的基因可能位于________________________，也可能位于________________。

(4)請從野生型、F1、F2中選擇合適的個體，設計方案，對上述(3)中的問題作出進一步判斷。

實驗步驟：

①用F2中棒眼雄果蠅與F1中雌果蠅交配，得到________；

②用__________與__________交配，觀察子代中有沒有________個體出現(xiàn)。

預期結(jié)果與結(jié)論：

①若只有雄果蠅中出現(xiàn)棒眼個體，則圓眼、棒眼基因位于_____________；

②若子代中沒有棒眼果蠅出現(xiàn)，則圓眼、棒眼基因位于______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】乙肝病毒表面有T1蛋白和T2蛋白，免疫接種實驗表明這兩種蛋白質(zhì)都可引起實驗動物的免疫反應�？蒲腥藛T用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育出轉(zhuǎn)基因番茄，用于生產(chǎn)可口服的乙肝病毒疫苗，回答下列問題：

（1）T1蛋白和T2蛋白進入實驗動物的腸道后，會被實驗動物小腸黏膜上的一種M細胞當做_________處理，進而引發(fā)一系列的免疫反應，最終產(chǎn)生相應的_________________，使實驗動物獲得了對乙肝病毒的免疫能力。

（2）用轉(zhuǎn)基因番茄生產(chǎn)可口服的乙肝病毒疫苗（含T1蛋白），所用的目的基因是____________，所用的運載體是土壤農(nóng)桿菌的________________。

（3）可利用PCR技術(shù)擴增目的基因，其前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根據(jù)這一序列合成_________。PCR一般要經(jīng)歷三十多次循環(huán)，目的基因在乙肝病毒DNA中的位置如圖所示，則在____________（填“第一次”、“第二次”或“第三次”）次循環(huán)結(jié)束后，即可出現(xiàn)兩條鏈等長的目的基因片斷。

（4）獲得轉(zhuǎn)基因番茄植株后，通過分子檢測，已確定該植株所結(jié)番茄中含有T2蛋白，此后還需要進行個體生物學水平的鑒定，例如___________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生物變異與生物進化的敘述，正確的是

A．變異均能為生物進化提供原材料

B．變異最終都會引起生物性狀的改變

C．變異均可通過光學顯微鏡觀察到

D．自然選擇使變異基因的頻率發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，相同的甲、乙、丙三株幼苗均被切去莖尖，切面的不同位置上分別放上含有生長素的瓊脂小塊，然后從左側(cè)給予光照。一段時間后，不可能發(fā)生的現(xiàn)象是

A. 甲向右側(cè)彎曲生長 B. 乙直立生長

C. 丙向左側(cè)彎曲生長 D. 甲、乙、丙都彎向光源生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用酵母菌使葡萄汁產(chǎn)生葡萄酒，當酒精含量達到12%～16%時，發(fā)酵就停止了。有關(guān)解釋不正確的是

A. 酒精對酵母菌有毒害作用 B. 營養(yǎng)物質(zhì)因消耗而不足

C. 產(chǎn)物積累使pH值發(fā)生改變 D. 氧氣過少導致其無法呼吸

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