分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:
圖一中:曲線表示動物細胞分裂不同時期的染色體與核DNA數(shù)目比的變化關系.其中AB段表示G1期;BC段形成的原因是DNA的復制;CD段表示每條染色體含有2個DNA分子,可表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期;DE段形成的原因是著絲點分裂;EF段表示每條染色體只含有1個DNA分子,可表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期.
圖二中:細胞內含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;
圖三中:細胞內不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期.
解答 解:(1)圖二細胞處于減數(shù)第一次分裂后期,且細胞質不均等分裂,由此可判斷該動物為雌性個體,該細胞為初級卵母細胞,處于圖一的CD段.
(2)BC過程表示DNA的復制,可發(fā)生在有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂的間期.
(3)DE段形成的原因是著絲點分裂,所以圖三所示細胞完成了D→E的變化.
(4)圖三細胞中不含同源染色體,若1為X染色體,則3一定是常染色體.
(5)圖三細胞內1、2是姐妹染色單體分開后形成的兩條子染色體,應該含有相同的基因,而1和2中出現(xiàn)了等位基因B和b,其形成的原因可能是間期DNA復制時發(fā)生了基因突變或減數(shù)第一次分裂的四分體時期發(fā)生了交叉互換.
(6)基因是有遺傳效應的DNA片段,所以在一對等位基因中,一定相同的是基本骨架.
故答案為:
(1)初級卵母細胞 CD
(2)有絲分裂和減數(shù) 間期
(3)三
(4)常
(5)基因突變或交叉互換
(6)D
點評 本題結合曲線圖和細胞分裂圖,考查細胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點,能準確判斷圖中細胞的分裂方式及所處的時期;掌握減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能準確判斷圖中各曲線段形成的原因或代表的時期,再結合圖中信息答題.
科目:高中生物 來源:2015-2016山西大同第一中學高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖左側為燕麥胚芽鞘所做的處理,那么一段時間后,右側① ② ③ 在圖示位置時,其生長情況依次是 ( )
A.向右彎曲、向右彎曲、向右彎曲
B.向右彎曲、直立生長、向左彎曲
C.向左彎曲、直立生長、向右彎曲
D.向右彎曲、向左彎曲、向左彎曲
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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧實驗中學分校高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于遺傳學基本概念的敘述中正確的是( )
A.基因是DNA分子攜帶的遺傳信息
B.子一代未表現(xiàn)出來的性狀就是隱性性狀
C.后代同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象就叫性狀分離
D.性染色體上的基因遺傳時總是和性別相關聯(lián)的現(xiàn)象稱為伴性遺傳
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江鎮(zhèn)海中學高三第一次校理綜模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關免疫細胞和免疫功能的敘述,錯誤的是
A.注射免疫球蛋白不能引起機體產生二次免疫應答
B.能夠在體內增殖的T淋巴細胞類型有細胞毒性T細胞、輔助性T細胞、效應細胞毒性T細胞、記憶細胞
C.細胞免疫直接對抗被病原體感染的細胞、癌細胞和移植器官的異體細胞
D.記憶B細胞群,一旦遇到同一類型抗原便快速增殖分化
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在細胞周期的分裂間期,BrdU將摻入到新合成的DNA鏈中 | |
B. | 在第一個分裂周期的前期,每條染色體的染色單體間均著色深 | |
C. | 在第二個分裂周期的中期,每條染色體的染色單體間均著色淺 | |
D. | 此實驗可用于驗證DNA的復制方式為半保留復制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 羅伯特森通過電子顯微鏡的觀察,提出所有的生物膜都是由蛋白質-脂質-蛋白質三層結構構成的 | |
B. | 赫爾希和蔡斯通過噬菌體侵染細菌的實驗證明了DNA是遺傳物質,其中攪拌、離心的目的是把噬菌體的DNA和蛋白質分離 | |
C. | 達爾文的《物種起源》標志著現(xiàn)代生物進化理論的確立 | |
D. | 歐文頓通過提取細胞膜,提出膜是由脂質組成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因型為AaBb的個體產生AB、Ab、aB、ab四種配子 | |
B. | 基因型為TTDD的個體產生含d的配子 | |
C. | 基因型為XaY的雄性個體產生XaY的異常精子 | |
D. | 基因型為XBXb的雌性個體產生XBXB的異常卵細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 結合水是細胞的重要組成成分 | |
B. | 血細胞中的水大部分是自由水 | |
C. | 細胞內結合水與自由水的比值與新陳代謝強度無關 | |
D. | 自由水可參與細胞內物質的運輸與化學反應 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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