下列關(guān)于酵母菌呼吸作用的相關(guān)實驗敘述正確的是
A.測定呼吸產(chǎn)物時,可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測酒精產(chǎn)生與否
B.測定呼吸產(chǎn)物時,可用酸性重鉻酸鉀溶液檢測CO2產(chǎn)生與否
C.測定酵母菌的呼吸速率時,應(yīng)該在無光(或黑暗)環(huán)境中進(jìn)行
D.測定酵母菌的呼吸速率時,應(yīng)該進(jìn)行嚴(yán)格的無菌操作
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西撫州南城一中等七校高二下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于興奮沿神經(jīng)纖維向前傳導(dǎo)的敘述中,正確的是
A.神經(jīng)纖維在未受到刺激時,膜內(nèi)為負(fù)電荷
B.膜內(nèi)電流由非興奮部位流向興奮部位
C.膜外電流由興奮部位流向非興奮部位
D.興奮在細(xì)胞間的傳導(dǎo)方向是樹突→另一個神經(jīng)元的軸突和細(xì)胞體
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年遼寧葫蘆島第一高中高一上第一次月生物卷(解析版) 題型:選擇題
某50肽中有丙氨酸(R基為一CH3)4個,現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到4條多肽鏈和5個氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在)。下列有關(guān)敘述錯誤的是
A. 該50肽水解得到的幾種有機(jī)物比原50肽增加了4個氧原子
B. 若將得到的5個氨基酸縮合成5肽,則有5種不同的氨基酸序列
C. 若新生成的4條多肽鏈總共有5個羧基,那么其中必有1個羧基在R基上
D. 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈將脫去3個H2O
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽滁州市聯(lián)會高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
已知豌豆的高莖對矮莖是顯性,欲知一株高莖豌豆的遺傳因子組成,最簡便的辦法是
A.讓它與另一株純種高莖豌豆雜交
B.讓它與另一株雜種高莖豌豆雜交
C.讓它進(jìn)行自花授粉
D.讓它與另一株矮莖豌豆雜交
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽滁州市聯(lián)會高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖是生物體內(nèi)可能發(fā)生的生理過程,下列說法錯誤的是
A.消耗O2和產(chǎn)生O2分別發(fā)生在③和④過程
B.某些生物體既能進(jìn)行②過程,也能進(jìn)行③過程
C.①②③過程進(jìn)行的場所完全不同
D.①②③④過程脹均有還原氫產(chǎn)生
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽滁州市聯(lián)會高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
ATP中大量化學(xué)能儲存在
A.磷酸基內(nèi) B.腺苷內(nèi)
C.腺苷和磷酸基鏈接鍵內(nèi) D.高能磷酸鍵內(nèi)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽滁州市聯(lián)會高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
制備細(xì)胞膜的實驗中,選用下列哪種細(xì)胞最適宜
A.人的口腔上皮細(xì)胞 B.人的成熟紅細(xì)胞
C.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞 D.蛙的紅細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西桂林市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述,正確的是
A.神經(jīng)元受到刺激時,產(chǎn)生興奮,以電流形式傳導(dǎo)到下一個神經(jīng)元
B.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,也可能抑制下一神經(jīng)元
C.興奇在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的
D.神經(jīng)元細(xì)胞膜外Na+內(nèi)流是形成靜息電位的基礎(chǔ)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省啟東市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
DNA決定mRNA的序列是通過
A.mRNA的密碼 B.DNA的自我復(fù)制
C.堿基互補(bǔ)配對 D.tRNA的轉(zhuǎn)運
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