【題目】遺傳密碼通常是指( )
A. DNA上決定氨基酸的不同堿基序列
B. 核糖體上決定氨基酸的堿基序列
C. 信使RNA上決定氨基酸的不同堿基序列
D. 轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上決定氨基酸的不同堿基序列
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為質(zhì)膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式示意圖,據(jù)圖分析,正確的是( 。
A. ①②④能與斐林試劑產(chǎn)生磚紅色沉淀
B. ②③是體現(xiàn)了膜的特異性,不同膜結(jié)構(gòu)的差別可以體現(xiàn)在②③的不同
C. 精子和卵細(xì)胞的識別過程依靠的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是①
D. 細(xì)胞吸水膨脹時(shí)③的厚度變小,可說明③具有選擇透過性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某植物的一片葉子在條件改變前后吸收C02和釋放02的有關(guān)曲線,下列分析錯誤的是
A. 光照強(qiáng)度的變化也可以影響暗反應(yīng)的速率
B. 強(qiáng)光開始照射后,短時(shí)間內(nèi)發(fā)生光合作用的葉肉細(xì)胞葉綠體中C3和C5的含量分別是減少和增加
C. 據(jù)實(shí)線AB段變化可推測,強(qiáng)光照射產(chǎn)生的ATP和[H]除滿足還原C3需要外還有剩余
D. B點(diǎn)以后該片葉子的光合作用速率等于呼吸作用速率
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列符合種群概念的是( )
A. 農(nóng)貿(mào)市場中的全部青菜 B. 一塊稻田里的全部植物
C. 一個(gè)池塘內(nèi)的各種魚的總數(shù) D. 一塊農(nóng)田里的全部黑線倉鼠
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,分析有關(guān)生物進(jìn)化和生物多樣性的問題。
材料1.某些動物在不同季節(jié)中數(shù)量差異很大:春季繁殖,夏季數(shù)量增加, 到了冬季又由于寒冷、缺少食物等原因而大量死亡。第二年春季.由殘存的少量個(gè)體繁殖,再使數(shù)量增多。由此形成一個(gè)如瓶頸樣的模式(見圖)。
(1)在圖示的三年間,第一年夏季●基因的頻率為2%,第二年夏季●基因的頻率為3%.第三年夏季●基因的頻率為0%,該生物種群是否發(fā)生進(jìn)化? ________,理由是_________________。
(2)使用農(nóng)藥防治害蟲,保留了突變出的抗藥性基因的個(gè)體。其實(shí)質(zhì)是依賴_______的選擇作用,提高該害蟲種群中______________的頻率。而經(jīng)過越冬的瓶頸樣模式,抗藥性個(gè)體不耐寒冷而死亡,導(dǎo)致下一年該害蟲種群中抗藥性基因頻率又下降。抗藥性基因的出現(xiàn),對該害蟲來說是____________ (有利/有害/取決于環(huán)境的變化)。
材料2.圖中地雀A與B可以交配并產(chǎn)生可育后代,地雀C與A,B之間不能互相交配。
(3)若干年后,島嶼上出現(xiàn)地雀新種C。它的進(jìn)化機(jī)制是:地雀種群本來就存在著基因頻率的變化;大陸與島嶼不同的環(huán)境引起不同的自然選擇;由于_________(隔離),阻斷兩處種群的基因交流,導(dǎo)致兩處種群的基因頻率向不同的方向變化;當(dāng)基因頻率的變化達(dá)到一定程度時(shí).由于_________的出現(xiàn),形成新種C。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】QB噬菌體的遺傳物質(zhì)(QBRNA)是一條單鏈RNA,當(dāng)噬菌體侵染大腸桿菌后,QBRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復(fù)制酶,然后利用該復(fù)制酶復(fù)制QBRNA。下列敘述正確的是( )
A. QBRNA的復(fù)制需經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過程
B. QBRNA的復(fù)制需經(jīng)歷一個(gè)逆轉(zhuǎn)錄過程
C. QBRNA復(fù)制后,RNA復(fù)制酶基因才能進(jìn)行表達(dá)
D. 一條QBRNA模板只能翻譯出一條肽鏈
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】祭祖是我國民間的風(fēng)俗。在一起祭同一祖先的親緣關(guān)系較遠(yuǎn)的兩位男性,其體細(xì)胞中堿基排列順序最相似的DNA為( )
A. 線粒體中的DNA B. 常染色體上DNA
C. Y染色體上DNA D. X染色體上DNA
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某細(xì)胞減數(shù)分裂過程中一對同源染色體形態(tài)示意圖(字母代表基因)。有關(guān)敘述正確的是
A. 圖中的染色體發(fā)生基因突變
B. 圖中的四分體結(jié)構(gòu)異常
C. 圖中的染色體沒有基因缺失,表現(xiàn)型無異常
D. 該圖表示二倍體生物的減數(shù)分裂過程
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【題目】下圖中甲、乙、丙是某個(gè)二倍體動物細(xì)胞分裂模式圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是
A. 甲細(xì)胞中含有2對同源染色體
B. 乙細(xì)胞中含8條染色體,2個(gè)染色體組
C. 丙細(xì)胞為次級精母細(xì)胞,可產(chǎn)生2個(gè)精細(xì)胞
D. 通常情況下,丙產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞遺傳信息相同
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