【題目】在由草、兔，狐組成的一條食物鏈中，兔經(jīng)同化作用所獲得的能量，其去向不包括(　　)

A. 通過兔細胞呼吸釋放的能量

B. 通過兔的糞便流入到分解者體內(nèi)的能量

C. 通過狐的糞便流入到分解者體內(nèi)的能量

D. 流入到狐體內(nèi)的能量

【答案】B

【解析】

由草、兔、狐3種生物構(gòu)成的食物鏈是草→兔→狐，兔同化的能量有多個去向：流向下一營養(yǎng)級、分解者分解、呼吸消耗等。兔經(jīng)過同化作用獲取的能量=兔的攝入量-兔的糞便量。

A、兔同化的能量一部分通過呼吸作用以熱能的形式釋放到大氣中去了，這部分能量是不能被生物群落內(nèi)的生物再利用的，正確；

B、兔經(jīng)過同化作用獲取的能量=兔的攝入量-兔的糞便量，所以兔的糞便中的能量不是兔同化的能量，錯誤；

C、狐經(jīng)過同化作用獲取的能量=狐的攝入量-狐的糞便量，所以狐的糞便中的能量不是狐同化的能量，而屬于它的上一營養(yǎng)級兔的能量，正確；

D、兔同化的能量除了被分解者利用、呼吸消耗以外，還有一部分能量流向了下一營養(yǎng)級狐，正確。

故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列變化或癥狀可以確定內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)已失調(diào)的是

A. 午飯大量吃糖→尿液用斐林試劑鑒定出現(xiàn)磚紅色

B. 長時間營養(yǎng)不良→出現(xiàn)全身浮腫

C. 從溫暖環(huán)境到寒冷環(huán)境→甲狀腺激素分泌增加

D. 劇烈運動→汗液加速排出

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在西伯利亞大草原上生活著苔原狼、馬鹿、野兔等多種野生動物。請分析回答以下問題:

（1）按照現(xiàn)代生物進化理論的觀點，西伯利亞大草原上苔原狼種群中的全部個體所含有的全部基因稱為____，其進化的基本單位是_________，進化的實質(zhì)是_______的改變。

（2）從苔原狼的種群中隨機抽取100只個體，測知基因型為AA、Aa和aa的個體分別有35、60和5只，則A的基因頻率為_______，Aa的基因型頻率為______。

（3）苔原狼種群中有多種多樣的基因型，分析其產(chǎn)生的原因：一是通過______可以產(chǎn)生新的等位基因；二是通過有性生殖過程中的________可以產(chǎn)生新的基因型。

（4） 苔原狼和馬鹿、野兔等動物一般都具有根強的奔跑能力，這是生物______的結(jié)果。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體細胞核中DNA的復制和轉(zhuǎn)錄的比較，錯誤的是

A.兩過程都以DNA為模板

B.兩過程所需要的原料不同

C.兩過程的產(chǎn)物都具有信息傳遞的功能

D.兩過程的產(chǎn)物都在細胞核內(nèi)起作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種二倍體野生植物，該植物屬于XY型性別決定。研究人員發(fā)現(xiàn)，該植物的花瓣有白色、粉紅色、紅色和紫色四種。花瓣的顏色由花青素決定，花青素的形成由位于常染色體上的兩對等位基因（A、a和B、b)共同控制。請回答下列問題。

（1）基因A、a或基因B、b在遺傳時，遵循___________定律。

（2）從花蕊的結(jié)構(gòu)來看，該植物屬于_________(填“雌雄同株”或“雌雄異株”)植物。

（3）與豌豆植株的雜交實驗相比，該植物的雜交實驗不必進行的實驗步驟是__________。

（4）研究人員還發(fā)現(xiàn)，該植物花瓣的單瓣和重瓣是一對相對性狀�，F(xiàn)有單瓣、重瓣植株若干，欲探究控制這對相對性狀的基因是位于常染色體上，還是位于X染色體特有區(qū)段（非同源區(qū)段)上，請設(shè)計實驗方案予以確定。

①實驗設(shè)計思路是_________________________________________。

②預期的實驗結(jié)果和相應(yīng)的實驗結(jié)論是:______________________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究雄性家兔體內(nèi)睪酮（ST，一種雄性激素）與生長激素（GH） 含量的關(guān)系，某研究小組進行了以下實驗（手術(shù)過程不影響結(jié)果），請補充完成方案并回答問題。

研究課題：雄性家兔ST含量對GH含量的影響

一、實驗假設(shè)：_______________________________。

二、實驗步驟：

（1）將1月齡體重相同的健康雄性家兔分為甲、乙兩組，每組6只。測定和記錄每只家兔血液中ST和GH的濃度。

（2）甲組兔切除性腺，乙組兔________________________。

（3）在相同且適宜的條件下飼養(yǎng)1個月，測定和記錄_______________________。

三、預測結(jié)果

測定時間

ST濃度（μg/mL）

GH濃度（μg/mL）

甲組

乙組

甲組

乙組

前 測

m1

m1

n1

n1

后 測

<m2

m2

>n2

n2

四、分析與討論：

（1）要使實驗更嚴謹，在上述步驟之后，還應(yīng)給甲組家兔注射_________，乙組家兔注射_________，然后測定和記錄每只家兔血液中的GH濃度，并求各組的平均值。

（2）與后測比，進一步實驗處理后甲組GH濃度________，乙組GH濃度不變。

（3）根據(jù)預測結(jié)果，請舉出能促進雄性幼年家兔體重增加的一種處理方法：________________。

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【題目】噬藻體是能感染藍藻的一種病毒。用32P標記噬藻體的胸腺嘧啶脫氧核苷酸，然后感染藍藻，培養(yǎng)適當時間，經(jīng)攪拌、離心后進行放射性檢測。相關(guān)敘述正確的是

A. 噬藻體的遺傳物質(zhì)是RNA，藍藻的遺傳物質(zhì)是DNA

B. 噬藻體侵染的藍藻細胞內(nèi)堿基A與T的數(shù)量相等

C. 攪拌的目的是使吸附在藍藻上的噬藻體與藍藻分離

D. 離心后上清液中的放射性很高，沉淀物中的放射性很低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假說-演繹法是現(xiàn)代科學研究中常用的方法，包括“提出問題、作出假設(shè)、演繹推理、檢驗推理、得出結(jié)論”五個基本環(huán)節(jié)。利用該方法，孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳規(guī)律。下列關(guān)于孟德爾的研究過程的分析不正確的是

A. 提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實驗基礎(chǔ)上的

B. 孟德爾提出的假說內(nèi)容之一是“生物的性狀是由遺傳因子控制的”

C. 孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律能解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象

D. 為了驗證作出的假設(shè)是否正確，孟德爾設(shè)計并完成了測交實驗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)的 DNA 常與蛋白質(zhì)結(jié)合，以 DNA—蛋白質(zhì)復合物的形式存在。下列相關(guān)敘述 錯誤的是

A.若 DNA—蛋白質(zhì)復合物是 DNA 的載體，則只能存在于真核細胞中

B.翻譯時會形成 DNA—蛋白質(zhì)復合物，其中蛋白質(zhì)參與構(gòu)成核糖體

C.轉(zhuǎn)錄時會形成 DNA—蛋白質(zhì)復合物，其中蛋白質(zhì)含有 RNA 聚合酶

D.DNA 復制會形成 DNA—蛋白質(zhì)復合物，其中蛋白質(zhì)可能是解旋酶

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