A. | 草食動物的呼吸消耗能量 | B. | 次級消費者的攝入能量 | ||
C. | 草食動物糞便所含的能量 | D. | 部分死亡草食動物所含的能量 |
分析 1、某一營養(yǎng)級(最高營養(yǎng)級除外)能量的去向:自身呼吸消耗;流向下一個營養(yǎng)級;被分解者分解利用;未被利用.
2、某一個營養(yǎng)級能量的攝入量=同化量+糞便量.
解答 解:A、草食動物屬于第二營養(yǎng)級,其同化的能量有一部分被呼吸消耗,A正確;
B、次級消費者屬于第三營養(yǎng)級,其攝入的能量來自第二營養(yǎng)級生物,B正確;
C、草食動物的糞便量是其未同化的能量,仍然屬于其上一個營養(yǎng)級,C錯誤;
D、部分草食動物死亡后,其同化的能量流向分解者,D正確.
故選:C.
點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、轉(zhuǎn)化、傳遞和散失的途徑,掌握某一個營養(yǎng)級能量的去向,能根據(jù)題干要求準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1 1 3 | B. | 1 2 2 | C. | 1 1 2 | D. | 3 3 2 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 提供了化學(xué)反應(yīng)開始所需的能量 | |
B. | 能使反應(yīng)物變成細小的微粒增加接觸面積 | |
C. | 酶能降低化學(xué)反應(yīng)所需溫度等條件的要求 | |
D. | 降低活化能 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群“J”型增長的數(shù)學(xué)模型Nt=N0λt中,λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù) | |
B. | 人類通過建立人工群落可以任意調(diào)控群落的演替方向和速度,使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?/td> | |
C. | 群落中各物種之間的關(guān)系只可能是捕食或競爭 | |
D. | 防治害蟲應(yīng)該在大于$\frac{K}{2}$時進行捕殺 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年西藏拉薩第二中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列能說明目的基因完成了表達的是:
A.棉株中含有殺蟲蛋白基因
B.大腸桿菌中具有胰島素基因的mRNA
C.土豆中含有抗病毒的基因
D.從酵母菌中取得了干擾素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津第一中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖甲表示反射弧中幾個神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中小方框內(nèi)表示從樹突到胞體再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式)。圖乙表示突觸的顯微結(jié)構(gòu)模式圖。下列關(guān)于圖解的說法正確的是( )
A.圖甲中刺激d點,興奮將傳導(dǎo)(遞)至c、b、a點
B.圖甲中③(神經(jīng)中樞)內(nèi)有2個完整突觸結(jié)構(gòu)
C.圖乙中CO2濃度最高處在⑦,該結(jié)構(gòu)的作用是為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)(遞)提供能量
D.圖乙突觸小體的興奮傳導(dǎo)形式有電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com